APUSH Unit 6 Review Guide.docx – 1 Booker T Washington…

APUSH UNIT 6 TEST REVIEW GUIDE 1. Booker T. Washington/ Atlanta-kompromisetFødt i sydstaterne i slaveri, folk ønskede at få folk som ham ud af magtenGrundlagde Tuskegee Institute i 1881 i Alabama, en uddannelsesskole for sorteVil have en GRADUAL FORANDRING -> ønskede, at sorte skulle uddanne sig og få noget af deres eget holdt Atlanta-kompromis-tale, der promoverede sorte til at arbejde sig op ad den sociale rangstige, økonomisk og gå i skole – > forsøgte at fortælle de hvide i sydstaterne, at de ikke skulle være vredeVil arbejde sammen med alle hvide og sorte i økonomien, men han er okay med social adskillelse “i alle rent sociale ting kan vi være adskilte som fingrene, men dog ét som hånden. I alle ting, der er afgørende for gensidigt fremskridt. “*Plessy vs. Ferguson: “separate but equal”. Håndhævede, at man kan have offentlige skoler2. WEB Dubois/ NAACPFødt i MassachusettsGik i hvide og sorte skoler, men blev ikke udsat for diskrimination som barn. Gik på et helt sort college i Tennessee (sydstaterne)Efter Plessy vs. Ferguson får han perspektiv på hård diskriminationVil have øjeblikkelig ændring til lighedVil ikke være enig med Washington, fordi han ikke ønskede at forblive adskilt (National Association for the Advancement of Colored People) blev oprettet i 1909 af en gruppe liberale (bl.a. Du Bois, Jane Addams og John Dewey) for at udrydde racediskrimination3. 1890 Census/Frontier Thesis/Jackson TurnerGov’t meddelte, at der ikke længere er nogen amerikansk grænseUnexplored land/manifest destiny er slut, fordi alt allerede er blevet udforsket og beboetFrederick Jackson Turner: 1893Siger, at et helt nyt kapitel for Amerika begynderoFrontier var afgørende for at gøre Amerikas historie og ånd og mere demokratisk (hvilket hjalp folket)oAfgivelse af så meget gratis land betød en masse mulighederoDet gav et sted, hvor folk kunne flygte hen 4. Dawes Act1887; Behov for at underlægge sig de indfødte amerikanere; hær sendt til VestenGive hver indfødt familie 160 acres til at dyrke; ville have dem til at være “amerikanske”; krævede, at de skulle bo på jorden i 25 årIntenderet som en humanitær løsning på “indianerproblemet”; ønskede at fremme indfødte amerikaneres ssimilation, men de modarbejdede/afviste naturligvisResultatet var fattigdom og folk solgte deres jord til spekulanter, hvilket gjorde dem hjemløse5. Helen Hunt Jackson/A Century of DishonorHelen Hunt skriver en bog om, hvordan Amerika har vanæret de indfødte og inspirerede reformatorer til at presse på for ændringer Effekt -> Dawes Act blev oprettet 6. Ghost Dance Movement

Skriv en kommentar