Undervisning og stipendier

Stipendiekriterier

Stipendier tager hensyn til akademisk baggrund, erhvervserfaring og potentiale for succes inden for området, og der tages yderligere hensyn til følgende:

Beboere fra de centrale og vestlige regioner i Massachusetts.

Internationale studerende, der viser et engagement i akademisk succes og Clark Universitys værdier.

Inkluderende ekspertise
Clark er forpligtet til at fremme inkluderende ekspertise i graduate uddannelse og støtter højt præsterende studerende fra forskellige baggrunde, som historisk set har været udelukket fra graduate uddannelse, herunder:

  • Medlemmer af historisk underrepræsenterede etniske eller racemæssige grupper
  • Første generation af universitetsstuderende
  • Enlige forældre
  • Studerende med handicap
  • LGBTQ+ studerende

Kvinder, der udviser et ekstraordinært potentiale for lederskab og akademisk præstation.

Mid-Career Professionals, der vender tilbage til en videregående uddannelse.

Changemakers, der i deres arbejde eller personlige liv viser en passion for Clark-idealerne “Challenging Convention and Changing Our World”.

Studenter, der er engageret i social retfærdighed, miljø og bæredygtig udvikling.

Public and Community Service and Service Members, herunder offentligt ansatte, ledere af nonprofitorganisationer, undervisere, militærpersonale, førstehjælpere og sundhedspersonale.

National Service Partnerships: Vi er stolte af at være partnere med Peace Corps, AmeriCorps og City Year og tilbyder 50 % stipendier til frivillige, der vender tilbage fra tjenesten og bliver optaget på IDCE og School of Management graduate programmer.

Skriv en kommentar