BSN Sports Swim Team der Woche: Bolles School Sharks

Auch wenn die Wettkämpfe aufgrund der Auswirkungen von COVID-19 derzeit weltweit auf Eis liegen und viele Teams gerade erst wieder mit dem Training beginnen, wollen wir dennoch Schwimmteams aus dem ganzen Land hervorheben und feiern. Diese Woche werfen wir einen Blick auf die Bolles School Sharks, ein ganzjähriges US-Team, das von der Bolles School in Jacksonville, Florida, aus operiert.

Viele der Clubschwimmer besuchen das Bolles School Year, ein Internat, das Schüler aus der ganzen Welt anzieht, darunter die Olympiasieger von 2016, Joseph Schooling und Ryan Murphy, aber Schwimmer wie der Weltrekordhalter im 100-Schwimmen, Caeleb Dressel, waren Teil des Bolles Clubteams, während sie anderswo die High School besuchten.

Cheftrainer Peter Verhoef ist erst seit knapp zwei Jahren beim Verein, nachdem er zuvor in verschiedenen Positionen tätig war, unter anderem als Cheftrainer bei SwimMAC in North Carolina. Wir haben uns mit Verhoef unterhalten, um ein Gefühl dafür zu bekommen, was Bolles so besonders macht, und um einige seiner Gedanken zum Coaching im Allgemeinen zu erfahren.

Verhoef beschreibt seine Coaching-Philosophie in einem Satz so: „Die höchste Quantität an Qualitätsarbeit zu leisten, die uns zum besten TEAM von Wassersportlern macht.

Bolles Swimming hat eine einzigartige Struktur, etwas, das Verhoeff erwähnte, als er über die besondere Chemie des Teams sprach.

Die Bolles School Swimming Programme waren schon immer ein fester Bestandteil des Campus der Bolles School – mit einem unglaublichen Erbe an Meisterschaften und Olympioniken. Die Einbindung in die Bolles School und die Schulgemeinschaft macht den Schwimmsport hier so einzigartig. Unsere Bolles-Schüler sind sehr stolz darauf, das Team sowohl auf dem Campus als auch bei Wettkämpfen zu vertreten. Wir haben auch Sharks-Schwimmer aus Jacksonville und Schüler aus der ganzen Welt, die Bolles besuchen. Wir haben eine einzigartige Kombination aus unglaublicher Vielfalt und Ressourcen.

Die meisten Teams haben ein oder zwei Sätze, die wiederholt werden und Teil der Teamkultur sind, und Bolles ist da keine Ausnahme.

Wir machen routinemäßig „Tuesday 200’s“. Die Übungen am Dienstagnachmittag drehen sich fast immer um 200er, von der besten Durchschnittszeit bis hin zu Bestzeiten. Das ist etwas, das ich aus meiner Zeit als Athlet in Georgia beibehalten habe, als Trainer Bauerle die Dienstag 200er nutzte, um uns für den Erfolg in der Langbahnsaison aufzubauen. Es macht Spaß, sie zu erstellen, und sie können das Selbstvertrauen stärken.

Wir baten Verhoef, über seine größten Schwierigkeiten als Trainer nachzudenken und darüber, wie er daran arbeitet, sie zu überwinden, und er kam auf einen Punkt, der bei Führungspersönlichkeiten innerhalb und außerhalb des Schwimmbeckens auf Resonanz stößt: Kommunikation.

Coaching lässt sich wirklich auf Verbindung und Kommunikation reduzieren. Wir verbringen viel Zeit damit, die Technik oder die Physiologie zu beherrschen oder eine Saison zu planen, aber die Art und Weise, wie man mit den Athleten in Kontakt tritt und sie anspricht, macht den Unterschied aus. Kommunikation sollte nach dem bewertet werden, was ankommt, nicht nach dem, was man gesagt hat. In der heutigen Welt der Entfremdung, der sozialen Medien und des Stresses kann es eine echte Herausforderung sein, eine Verbindung herzustellen und alles zu kommunizieren, vom Saisonplan über ein Training bis hin zu einer Feier. Wir sind immer auf der Suche nach kreativen Wegen, um mit den Kindern in Kontakt zu treten – und dafür zu sorgen, dass sie unser Coaching auf eine Art und Weise erhalten, die ihnen hilft, zu wachsen.

Mit früheren Erfahrungen bei Programmen wie SwimMAC und der Queens University hat Verhoef eine Menge großartiger Coaching-Erinnerungen, auf die er zurückblicken kann.

Ich hatte das Glück, viele unglaubliche Momente erlebt zu haben. Wenn ich an einen denke, dann bin ich dankbar für die Mentoren, die ich in Coach David Marsh, Jeff Dugdale und Terry Fritch hatte. Ich denke, es sind alles verschiedene Erinnerungen, aber einige Highlights sind: Davis Tarwater dabei zuzusehen, wie er es 2012 in die Olympiamannschaft schafft und eine Goldmedaille gewinnt. Der Gewinn der Division II NCAA-Meisterschaften an der Queens University of Charlotte im Jahr 2015, nur 4 Jahre nach Beginn des Programms. Und in den letzten Jahren haben ehemalige Schwimmer ihre Schulen bei den NCAA-Meisterschaften und den US-Nationalmeisterschaften vertreten. Ich freue mich auf dieses Jahr – es war eine Herausforderung, aber ich denke, unser Team in Bolles wird es zu einem unvergesslichen Jahr machen.