Wie die meisten Mütter hasse ich es, meine Kinder zu bestrafen. Aber wenn sie immer wieder dasselbe schlechte Verhalten an den Tag legen, gibt es dann wirklich einen Weg, es zu vermeiden? In letzter Zeit hatte ich das Gefühl, dass mein Mann und ich unsere Kinder immer wieder für die gleichen Vergehen bestrafen. Ehrlich gesagt, entstand dadurch eine Beziehung, die mir viel zu autoritär erschien.
Also haben wir uns auf die Suche nach einem anderen Weg gemacht, und nachdem wir How to Talk so Kids Will Listen …And Listen So Kids Will Talk von Adele Faber und Elaine Mazlish gelesen hatten, haben wir ihn gefunden. Anstatt eine Konsequenz für die Handlung Ihres Kindes zu geben, schreiben Faber und Mazlish, sollten Familien gemeinsam Lösungen finden, indem sie eine Liste erstellen.
Wenn wir unsere Kinder bestrafen, liegt der Schwerpunkt auf den schlechten Handlungen, die sie immer wieder begehen. Das schafft eine negative Atmosphäre – eine, die ich satt hatte. Haley Sztykiel, LMSW, SSW, sagt: „Strafe wird als Mittel eingesetzt, um Kindern beizubringen, dass ein bestimmtes Verhalten unerwünscht oder nicht notwendig ist. Aber oft wird keine Alternative oder ein positives Verhalten angeboten. Das Kind weiß zwar, was es nicht tun soll, versteht aber vielleicht nicht, was es stattdessen tun sollte. Gemeinsam Lösungen zu finden, um das Verhalten zu korrigieren, wirft ein positives Licht auf die Situation – und auf die gesamte Familiendynamik.
Ich war skeptisch, dass es funktionieren würde, aber ich war bereit, fast alles zu versuchen. Problem Nr. 1: Meine kleinen Kinder weckten uns jeden Morgen – sogar an den Wochenenden (seufz). Also erstellten wir unsere erste Liste.
Einige ihrer Vorschläge waren etwas verrückt, wie zum Beispiel: „Sing das Geburtstagslied, bis unsere Eltern aufwachen!“ Aber es geht ja darum, abwechselnd Ideen einzubringen – und alle Vorschläge aufzuschreiben -, damit sich jeder gehört fühlt. Dann haben wir die Lösungen durchgestrichen, die weder den Kindern noch den Erwachsenen gefallen haben. (Bis dann, Geburtstagslied.) Nachdem wir unsere Liste zusammengestellt hatten, einigten wir uns schließlich auf eine Lösung: Die Kinder durften aufstehen, wann immer sie wollten, aber wenn unsere Tür geschlossen war, mussten sie leise spielen oder einen Zeichentrickfilm im Familienzimmer anschauen.
Da sie an der Lösung mitgewirkt haben, hat es funktioniert (mit ein paar Stolpersteinen, natürlich). Halleluja, wir konnten nach 7 Uhr morgens ausschlafen.
Die Idee mit der Liste hat auch in anderen Problemlösungssituationen bei uns zu Hause funktioniert. Wir haben sie benutzt, um den Kindern zu helfen, ihre Hausaufgaben zu machen. Jedes Kind hat sich einen Plan ausgedacht, wo und wann es seine Aufgaben erledigen wollte. Da sie die Verantwortung für ihre Ideen übernommen haben, halten sie sich an ihre Pläne. Wir haben es auch benutzt, um Geschwisterstreitigkeiten zu lösen: Wenn sie zum Beispiel beide mit einem Spielzeug spielen wollen, das nicht geteilt werden kann, haben sie einen Spielplan erstellt, wer es wann und wie lange benutzt. Die Kontrolle liegt in ihren Händen.
Sztyiel sagt, dass diese Methode sicherstellt, „dass das Kind sich in den Plan involviert fühlt, ein Gefühl der Verantwortung erkennt und stolz darauf ist, Problemlösungsfähigkeiten erfolgreich einzusetzen.“
Sie hat Recht: Das Erstellen von Listen hat meine Kinder gestärkt und meinen Mann und mich entlastet. Wir sind nicht mehr diejenigen, die ständig mit dem Finger auf die Kinder zeigen. (Obwohl, ja, das passiert immer noch von Zeit zu Zeit.) Dieser Ansatz ist viel sanfter. Und das Beste daran? Die Beziehungen zu unseren Kindern sind aufgeblüht, weil auch der Respekt aufgeblüht ist.
Die einfache Tatsache, dass unsere Kinder nicht mehr so oft unsere dröhnenden Stimmen hören, die sie anschreien, hat sehr geholfen. Sie haben das Gefühl, dass ihre Eltern mehr auf ihre Meinung hören und ihnen zutrauen, eigene Lösungen zu finden. Sie verstehen, dass wir an sie glauben und hören wollen, was sie zu sagen haben. Langfristig hoffe ich, dass dies ihnen das Selbstvertrauen gibt, Probleme in der realen Welt zu lösen – ohne Mama oder Papa.
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