Aunque los encuentros están en gran parte suspendidos en todo el mundo ahora mismo debido a los efectos del COVID-19, y muchos equipos están volviendo a los entrenamientos, todavía queremos destacar y celebrar los equipos de natación de todo el país. Esta semana echamos un vistazo a los Bolles School Sharks, un equipo estadounidense que opera durante todo el año en la Bolles School de Jacksonville, Florida.
Muchos de los nadadores del club asisten al año a la Bolles School, un internado que atrae a estudiantes de todo el mundo, incluidos los medallistas de oro olímpicos de 2016 Joseph Schooling y Ryan Murphy, pero nadadores como el plusmarquista mundial de 100 moscas Caeleb Dressel formaron parte del equipo del club Bolles mientras asistían a la escuela secundaria en otro lugar.
El entrenador principal, Peter Verhoef, lleva sólo dos años en el club, después de haber ocupado varios puestos, incluido el de entrenador principal de SwimMAC en Carolina del Norte. Hablamos con Verhoef para saber qué es lo que hace que Bolles sea especial, así como algunos de sus pensamientos sobre el entrenamiento en general.
Verhoef describe su filosofía de entrenamiento en una sola frase: «Hacer la mayor cantidad de trabajo de calidad que nos convierta en el mejor EQUIPO de atletas acuáticos».
La natación de Bolles tiene una configuración única, algo a lo que Verhoeff se refirió al hablar de la química especial del equipo.
Los programas de natación de la Escuela Bolles siempre han sido un elemento fijo del campus de la Escuela Bolles – con un increíble legado de campeones y olímpicos. La integración con el Colegio Bolles y la comunidad escolar es lo que hace que la natación aquí sea única. Nuestros estudiantes-atletas de Bolles están muy orgullosos de representar al equipo tanto en el campus como en la competición. También tenemos nadadores Sharks de todo Jacksonville, junto con los estudiantes-atletas que asisten a Bolles de todo el mundo, tenemos una combinación única de increíble diversidad y recursos.
La mayoría de los equipos tienen un conjunto o dos que se repite y es parte de la cultura del equipo, y Bolles no es una excepción.
Hacemos rutinariamente «Martes 200». Los entrenamientos de los martes por la tarde se construyen casi siempre en torno a los 200, cualquier cosa, desde la mejor media hasta las nadas rotas. Es algo que conservo de mi época de atleta en Georgia, cuando el entrenador Bauerle utilizaba los martes de 200 para prepararnos para el éxito en las temporadas de larga duración. Son divertidos de crear y realmente pueden construir la confianza.
Le pedimos a Verhoef que reflexionara sobre su mayor lucha como entrenador y cómo trabaja para superarla, y dio con un punto que resuena con los líderes dentro y fuera de la piscina: la comunicación.
Entrenar realmente se reduce a conectar y comunicar. Pasamos mucho tiempo dominando la técnica o la fisiología o planificando una temporada, pero la forma de conectar con los atletas y de comunicarlo marca la diferencia. La comunicación debe evaluarse en función de lo que se recibe, no de lo que se dice. En el mundo actual de distanciamiento, y medios sociales, y estrés, conectar y comunicar cualquier cosa, desde un plan de temporada, a un entrenamiento, a una celebración, puede ser un verdadero reto. Siempre buscamos formas creativas de conectar con los niños, y ser responsables de que realmente reciban nuestro entrenamiento de una forma que les ayude a crecer.
Con experiencia previa en programas como SwimMAC y la Universidad de Queens, Verhoef tiene un montón de grandes recuerdos como entrenador para reflexionar.
He sido muy afortunado de haber vivido un montón de momentos increíbles. Pensar en uno de ellos me hace estar agradecido por los mentores que tuve en el entrenador David Marsh, Jeff Dugdale y Terry Fritch. Creo que todos son recuerdos diferentes, pero algunos de los más destacados son Ver a Davis Tarwater entrar en el equipo olímpico en 2012 y ganar una medalla de oro. Ganar los Campeonatos de la NCAA de la División II en la Universidad de Queens de Charlotte en 2015 sólo 4 años después de que el programa comenzara. Y en los últimos años ver a antiguos nadadores representar a sus escuelas en los Campeonatos de la NCAA y en los Nacionales de Estados Unidos. Estoy deseando que llegue este año – ha sido un reto, pero creo que nuestro equipo en Bolles va a hacer que sea uno para recordar.
Los Tiburones de la Escuela de Bolles son uno de los 3.000 clubes de natación en los Estados Unidos. Cómo podemos hacer crecer ese número y promover el deporte?
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