Excursiones y programas escolares de Charleston – Barrier Island Ecology Adventure
Barrier Island Eco-Tours ofrece excelentes programas y actividades escolares basados en los estándares para todos los niveles de grado. La experiencia y flexibilidad de su personal para satisfacer las necesidades de los profesores y estudiantes es de primera categoría. Educar a la gente sobre la ecología marina, con pasión y relevancia, es claramente la norma». – Edward H. Falco, Asociado de Educación Ambiental, Departamento de Educación de Carolina del Sur
El proceso científico y las habilidades de indagación se promueven y refuerzan a lo largo de la excursión a medida que los estudiantes aprenden sobre los organismos, los hábitats, las comunidades y los ecosistemas, así como los factores ambientales y geológicos que influyen en ellos.
La primera parte de nuestras excursiones en Carolina del Sur la pasamos en el barco explorando los arroyos de marea de la marisma salada. Dependiendo del nivel de grado del grupo, se tratan diferentes temas, entre ellos: la hierba espartina y su función, la identificación de especies vegetales/animales, las adaptaciones, las comunidades de lechos de ostras, la diversidad de especies, la ecología de las hamacas de la marisma, la geología de la marisma salina y la importancia de la marisma salina para los seres humanos y el océano Atlántico.
Los estudiantes pueden experimentar y aprender sobre la vida marina mientras su experto y versado naturalista tira de trampas para cangrejos y hábitats. Los especímenes capturados se colocan en un acuario y son comentados por su naturalista.
«Gracias por todo lo que hicieron para que este viaje fuera tan memorable para nuestros alumnos de 3er grado. Todos dijeron que fue la mejor excursión de la historia». – Profesor de tercer grado, Columbia, SC
La segunda parte del viaje se realiza en la playa de Capers Island State Heritage Preserve. Con más de 2.000 acres, Capers Island es una isla barrera prístina comprada por Carolina del Sur en 1975 con el propósito de preservarla en su estado natural.
En Capers Island, hay una diversidad de conchas, y nuestros guías tienen datos fascinantes sobre la vida de los animales que las hicieron. Se pueden tratar otros temas como los sedimentos, la formación de islas de barrera, la función de las dunas, las tortugas marinas bobas, la erosión y la deposición, la ecología de las playas y el bosque marítimo. La isla de Capers es un excelente ejemplo de erosión y deposición. La mayor parte de la isla se ha ido erosionando durante muchos años, y la presencia de árboles muertos a lo largo de la línea de marea proporciona una imagen visual descarnada del proceso que llamamos erosión. Otra ilustración que ofrece la isla es la de la deposición, como demuestra la importante formación de dunas de arena sobre la marisma salada en el extremo sur.
Los grupos también tienen la opción de recorrer un sendero de un kilómetro y medio que serpentea por la isla antes de abrirse a la «playa de los huesos». A lo largo del sendero, se atraviesan diferentes hábitats, como una marisma salada, un estanque de agua dulce, un gran embalse de agua salobre, el bosque marítimo y un extenso campo de dunas. Estos estanques interiores permiten la diversidad de plantas y animales a lo largo del sendero y son el hogar de varios tímidos caimanes. A lo largo de este sendero, nuestro personal habla de temas como los caimanes, la vida/identificación de las aves, los usos del bosque marítimo por parte de los humanos, la identificación de las plantas y las adaptaciones.
Si está buscando una excursión educativa que sus estudiantes nunca olvidarán, debe llamar a Barrier Island Eco Tours. Nuestros programas escolares están alineados con el Estándar de Ciencias del Plan de Estudios de Carolina del Sur.
«He estado en la playa antes pero nunca aprendí nada sobre cómo se hizo o por qué está ahí. Gracias por enseñarnos a mí y a mis compañeros de clase cómo la isla evita que los huracanes golpeen el continente y los animales que viven en las islas. Mi parte favorita fue ver los animales como los cangrejos azules, los caimanes y las ostras en sus hábitats naturales.» – Brianna, 4º grado