Modelos de Compromiso con la Comunidad
Los siguientes modelos de compromiso con la comunidad son apoyados por la Oficina de Compromiso con la Comunidad a través de cursos de aprendizaje comprometidos con la comunidad, empleo de estudiantes u oportunidades de voluntariado para grupos o individuos.
Construcción de la Comunidad
Proyectos que intencionalmente reúnen a las personas para simplemente conocerse. Algunos ejemplos son la comida comunitaria de Morris.
Educación comunitaria
Proyectos que proporcionan servicios de instrucción o planes de estudio, o que sirven para educar al público sobre un tema social (de forma no partidista). Algunos ejemplos son el programa TREC, las clases comunitarias de ESL y Gather in the Park.
Organización comunitaria
Proyectos que reúnen a la gente con el objetivo de resolver un problema comunitario. Tenga en cuenta que la OCE no puede trabajar en cuestiones partidistas, pero puede contribuir a crear soluciones para cuestiones locales no partidistas. Un ejemplo es la asistencia en el establecimiento de la Junta Asesora de Padres Latinos para la escuela local.
Diálogo Deliberativo
Proyectos que intencionalmente reúnen a la gente para construir un entendimiento a través de las diferencias.
Servicio Directo
Proyectos que proveen un servicio o producto a un individuo, grupo o a la comunidad como un todo. Los ejemplos incluyen cubrir un turno de voluntariado en una organización local, crear herramientas de medios sociales para una organización o crear un mural comunitario.
Desarrollo económico
Proyectos que trabajan en el desarrollo de la economía regional de manera sostenible. Hay que tener en cuenta que la OCE no se asocia con entidades con ánimo de lucro, excepto cuando hacerlo beneficie a la comunidad en su conjunto y no a la organización sólo con ánimo de lucro. Los ejemplos incluyen estudios de viabilidad para nuevas empresas y proyectos que atraen a la gente a los distritos comerciales de las ciudades pequeñas.
Investigación comprometida
Investigación que beneficia directamente a la comunidad aclarando las causas de un desafío comunitario, mapeando los activos de una comunidad o contribuyendo a las soluciones de los desafíos actuales y que también se ajusta a la agenda de investigación de un miembro de la facultad. En el mejor de los casos, los profesores con experiencia en investigación trabajan junto a los miembros de la comunidad y los estudiantes en estos proyectos. Un ejemplo sería la evaluación de las necesidades de la comunidad MIEI.