Trouble d’anxiété généralisée chez les très jeunes enfants : Premiers rapports de cas sur la stabilité et les considérations développementales
Abstract Le trouble d’anxiété généralisée (TAG) est censé commencer dans la petite enfance, mais les préoccupations concernant l’atténuation des symptômes d’anxiété au fil du temps et le développement des capacités émergentes de traitement cognitif et émotionnel posent de multiples défis pour une détection précise. Cet article présente les premiers rapports de cas connus de très … Lire la suite