Travail du matin pour la 1ère année

Description

Le travail du matin est si important pour obtenir l’engagement de vos élèves dès le matin ! Je suis très enthousiaste à l’idée de vous présenter mon paquet de travail d’accueil (travail du matin) de 1ère année parce qu’il a été très réussi dans ma propre classe avec mes élèves de 1ère année ! Cliquez ici pour lire comment j’utilise le travail du matin dans ma propre classe et pourquoi je crois qu’il est si important !

Voir l’aperçu pour saisir une semaine à essayer gratuitement !

Ce pack contient 40 semaines complètes (dix mois) de travail du matin.

Lundi-jeudi, les élèves complèteront une demi-page, puis compléteront une page complète le vendredi. Si vous copiez dos à dos, cela ne fait que 2 pages par semaine !

Voici comment fonctionne le travail d’accueil !
Les quatre premiers jours, les élèves complèteront un encadré d’une demi-page dont le format est cohérent afin qu’ils grandissent en étant très indépendants. Chaque demi-page comporte trois parties : une phrase à corriger, une compétence de mots à pratiquer et une compétence mathématique à pratiquer. L’accent est mis sur les problèmes de mots car il s’agit d’une compétence importante du tronc commun.
Le vendredi, les élèves travailleront sur une page complète qui exige des réponses plus ouvertes et plus critiques. Les élèves liront un texte de fiction ou de non-fiction et répondront à des questions. Ils recevront ensuite un nombre à travailler ou une compétence mathématique à compléter.
Ce faisceau de l’année couvre à la fois les arts du langage et les compétences mathématiques sur une base quotidienne!

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