Frissítve: február 01, 2021
Egészségügyi felülvizsgálat: Avia James
Forrás: .com
A személyi identitás John Locke (1632-1704) szerint a tudatosságunk vagy tudatosságunk halálunk utáni továbbéléséhez kapcsolódik. Locke úgy vélte, hogy egy személy identitása a pszichológiai folytonosság kérdése. Elmélete szerint én- vagy identitástudatunknak semmi köze a testhez vagy a lélekhez, hanem csak az emlékezeten és a tudatosságon alapul.
Az emberek évszázadok óta próbálnak választ adni arra a kérdésre, hogy van-e élet a halál után. Egyesek azt mondják, hogy a tudatunk átkerülhet egyik testből a másikba, és ezzel együtt az identitásunk is. Mások azt mondják, hogy amikor meghalunk, eltűnünk, és a tudatosságunk és a tudatunk is elmegy. Mi köze van mindennek a folytonossági pszichológiához? Nos, olvass tovább, és talán kezded megérteni.
Agyváltás és tudatosság
Mi történne, ha valaki fogná az agyadat, és egy másik ember testébe tenné? Akkor is te lennél, csak egy másik testben? Az emlékeid és az önérzeted (tudatosságod és tudatosságod) most ebben az új testben lennének? Ha igen, akkor hová mennek az új test előző agyának emlékei és én-érzése? Örökre elvesznének, ha nem kerülnének egy másik testbe, vagy csak folytatódnának a végtelenségig, anélkül, hogy egy olyan test kötné őket ehhez a földhöz, amely hamarosan használhatatlanná válna? Mi lenne, ha ennek a másik személynek az agyát tennék a régi testedbe?
Emlékeznétek mindketten arra, hogy korábban egy másik testben éltetek? Vagy talán a régi tested még őrzi a tudatodat, és az veled marad, hogy átkerüljön ebbe az új agyba. Akkor ki lennél te? Az a személy, akinek az új agyad és a régi tested van, vagy te lennél a régi agy az új testtel? Hűha, ezen aztán van min elgondolkodni, nem igaz?
Folytonosság pszichológiai definíciója
A pszichológus szakértők szerint a pszichológiában a folytonosság arra a képességre utal, hogy a végtelenségig folyamatosan ugyanúgy folytatódik. A folytonossághoz, önmagában véve, a Gestalt-elmélet a látásról és a folyamatos minták létrehozásáról beszél, amelyek megszakítás nélkül, örökké kapcsolódnak a tárgyakhoz. Locke memóriaelmélete, miszerint az emlékezetünk a tudatunk, hasonló a Gestalt elméletéhez.
Thomas Reid (1710-1796) azonban nem értett egyet ezekkel az elméletekkel, az emlékezetét használva példaként. Kijelentette, hogy nem emlékszik mindenre, amit életében valaha is tett, tehát hogyan lehetne az emlékezeted a tudatod? Hogyan lehetne az, ha életünk során elfelejtettünk dolgokat?
Kontinuitáspszichológiai példák
Ha például nem emlékeznél arra, hogy gyermekkorodban egyszer autóbalesetet szenvedtél és eltörte a karodat, ez azt jelenti, hogy nem ugyanaz a személy vagy, mint az a kisgyerek, aki évekkel ezelőtt eltörte a karját? Természetesen nem. Ezért Reid azt mondta, hogy lehetetlen, hogy az emlékezet legyen az, “aki vagyunk”, mivel nem emlékezhetünk minden egyes dologra, amit egész életünkben tettünk. Ha ez így lenne, akkor ki volt az a személy, aki gyerekként eltörte a karját? Ki ő most? Létezik egyáltalán? És ha a tudatunk csak az emlékeinkből áll, mi a helyzet más dolgokkal, például a jellemünkkel, a vágyainkkal és a hiedelmeinkkel? Ezeknek nincs közük ahhoz, hogy kik vagyunk?
Forrás: .com
Az emlékeink a sajátjaink?
Reid egy másik ellentmondást is felvetett Locke elméletével kapcsolatban. Mi is pontosan az emlékezet? Ha részletesen elmesélnénk valakinek egy emléket, amiben fiatalabb korunkban találkoztunk a pápával, és így az már az ő emlékezetének része, akkor ez azt jelenti, hogy ez az ő emlékük? Ha emlékeznek rá, és el tudják mondani valakinek, akkor az már az ő emlékezetükben van. De vajon az ő emlékezetük az? A válasz nemigazán, mert az emlék csak akkor személyes identitás, ha az a személy, aki az emléket birtokolja, az a személy, aki az emléket először is átélte.
Folytonosság a pszichológiában
Mit jelent a folytonosság? Ha a tudatod a fizikai tested halála után is folytatódik, az azt jelenti, hogy korábban voltak más életeid is? Ha ez a helyzet, akkor hol vannak azok az emlékek? Van-e valaha déjà vu érzésed (olyan érzés, mintha valamit korábban csináltál volna, még ha nem is)? Lehet, hogy ez valamelyik előző életed emléke? Hány éves lehetsz emiatt? Ha képes lennél emlékezni előző életeidre, gondolj arra a rengeteg tudásra, amivel rendelkeznél. Lehet, hogy egy előző életedben pszichológiaprofesszor voltál, így nem is kell befejezned a főiskolai kurzusokat, mert ez az információ már megvan valahol az agyadban. Lényegében ez a tudat folytonosságának gondolata.
Mi a folytonosság a pszichológiában?
Joseph Butler (1692-1752) egy másik filozófus volt, aki elvetette Locke elméletét. Butler szerint Locke nem ismerte fel, hogy a tudat az identitás előtt létezik, tehát az identitásod nem lehet a tudatod. Hogyan alapulhat az identitásunk a tudatunkon, amikor az állandóan változik? A sejtjeink folyamatosan elhalnak, és újak lépnek a helyükre. Változunk, ahogy öregszünk, és néha ez a változás olyan drasztikus lehet, hogy a végtagjaink elvesztésével vagy egy plasztikai műtéttel jár, amely teljesen megváltoztatja a külsőnket. Ez azt jelenti, hogy már nem az vagy, aki korábban voltál? Természetesen nem.
Folytonosság kontra szakaszok a pszichológiában
Mi a helyzet a fejlődési szakaszok kontra folyamatosság elméletével? Az évek során különböző elméletek születtek arról, hogyan fejlődünk a születéstől a felnőttkorig. Vannak, akik úgy vélik, hogy folyamatosan növekszünk és fejlődünk, szemben azokkal, akik szerint szakaszosan, meghatározott menetrend szerint, diszkontinuusan növekszünk és fejlődünk.
Forrás: rawpixel.com
Kontinuus fejlődés
A szakértők legnépszerűbb véleménye, hogy elménk és testünk folyamatosan és folyamatosan változik és fejlődik. Ezek a szakértők úgy vélik, hogy a gyerekek az életkoruk előrehaladtával folyamatosan, egyenletes és egyenletes sebességgel bővítik tudásukat és képességeiket. Akár látjuk, akár nem, az agyunk folyamatosan felveszi a tudást és az ötleteket, egyre több és több információt halmoz fel a későbbi felhasználásra folyamatosan és egyenletesen egész életünk során.
Diszkontinuus fejlődés vagy szakaszos tanulás
Azok, akik szerint szakaszosan fejlődünk és tanulunk, azt állítják, hogy csak bizonyos dolgokat vagyunk képesek megtanulni bizonyos időpontokban. Például nem várnánk el, hogy egy újszülöttet meg tudjunk tanítani olvasni, bármennyire is próbálkozunk. Bár, ha belegondolunk, hallani olyan zseniális gyerekekről, akik egyéves korukban már tudnak írni és olvasni, és ötévesen már főiskolára járnak. Azonban úgy tűnik, van értelme annak, hogy szakaszosan tanulunk, mert mindannyian észrevettük, hogy a gyermekeink általában körülbelül ugyanabban az életkorban tanulnak meg járni és beszélni, mint a legtöbb más korabeli gyermek.
Bűnös vagy, ha nem emlékszel rá, hogy megtetted?
Visszatérve a folytonossági pszichológiára, mi van akkor, ha egy nő részegen követ el egy szörnyű bűntettet, de nem emlékszik arra, hogy mit tett? Ez azt jelenti, hogy nem ő tette? Ha nem emlékszik rá, akkor hogyan lehetett ő az? Végül is Locke szerint az emlékezet tesz minket azzá, akik vagyunk. Ugyanezen az alapon az a személy, aki szemtanúja volt annak, hogy ez a nő elkövette a bűncselekményt, rendelkezik az emlékével. Ez azt jelenti, hogy a szemtanú tette, hiszen ez az ő emléke? Bár tudjuk, hogy ez nem így van, Locke folytonossági pszichológiája szerint ez a végső következtetés.
A babám személy?
Az elme és az én-érzés rejtélye évszázadok óta tart, és valószínűleg még sokáig fog tartani. Azt azonban tudjuk, hogy a személyes identitáshoz pszichológiai folytonosságra van szükség. Amikor egy anya terhes, a baba, akit hordoz, az ő testének része, de ha a baba megszületik, és kifejleszti a saját emlékeit, akkor ettől teljesen más személyiségek lesznek? Vagy ez azt jelenti, hogy a babának nem volt saját elméje, amikor még az anyaméhben volt? Továbbá ez azt is jelenti, hogy a baba nem volt személy, amíg ki nem alakultak a saját emlékei, érzelmei, érzései és meggyőződései?
Forrás: rawpixel.com
Segíthetünk
Gondjai vannak az önismeretével? Vagy talán valaki, akit ismersz, próbál rájönni, miért az, aki, vagy hogyan lett az, aki. Azon tűnődik, hogy gyermeke miért nem tanul ugyanúgy, mint mások, vagy nem ugyanolyan ütemben, mint a társai? Rengeteg szakértő tud segíteni Önnek ezekben az érdekes kérdésekben. Bár arra nem biztos, hogy tudják a választ, hogy van-e élet a halál után, de abban talán tudnak segíteni, hogy eldöntsék, ha valami traumatikus emlék okoz-e nálad szorongást vagy poszttraumás stresszbetegséget (PTSD).
A BetterHelp-felhasználók 98%-a tapasztal jelentős javulást mentális egészségében, átlagosan, függetlenül az állapottól. 96%-uk előnyben részesít minket más terápiás lehetőségekkel szemben, közel 100%-uk azt mondja, hogy a jövőben is igénybe venné a BetterHelp-et és ajánlaná másoknak, és több mint 80%-uknak pozitív munkakapcsolata van a terapeutájával. Ehhez képest a személyes terápiát igénybe vevők 74%-a, 60%-a, alig 60%-a, illetve alig több mint 60%-a.
A BetterHelp.com-on több mint kétezer engedéllyel rendelkező szakemberrel lehet beszélni, akik közül sokan nem hagyományos időbeosztásban dolgoznak, így még a különböző országokban élők vagy a nagyon elfoglalt időbeosztásúak számára is elérhetőek vagyunk. Az ülések bármikor és bárhol megtarthatók – csak internetkapcsolatra van szüksége az induláshoz. Csak kattintson ide, válaszoljon néhány kérdésre, és már ma megkaphatja a szükséges válaszokat.
Az alábbiakban folytassa az olvasást, és találja meg néhány engedéllyel rendelkező terapeutánk értékelését hasonló problémákban segítséget kereső emberektől.
Terapeuta vélemények
“Az első alkalommal tanácsadást keresve számos okból ideges lettem. Miután néhányszor találkoztam Katie-vel, teljesen megváltozott a szemléletem a tanácsadással kapcsolatban. Soha nem ítélkezik, és eszköztárral rendelkezik a szorongás, a gyász és veszteség, valamint a személyes fejlődés segítésére. Hálás vagyok az eddigi munkánkért, és a vele való találkozás a heti programom egyik legjobb részévé vált.”
“Dr. Okuda rendkívül profi és csodálatos! Segít felismerni, hogy ki vagyok, és teret ad nekem, hogy önmagam lehessek. Tényleg úgy érzem, hogy az ő vezetésével fejlődtem.”
