APUSH UNIT 6 TEST REVIEW GUIDE 1. Booker T. Washington/ Atlanta CompromiseUrodzony na południu w niewolnictwie, ludzie chcieli odsunąć takich jak on od władzyZałożył Instytut Tuskegee w 1881 r. w Alabamie, szkołę szkoleniową dla czarnychChciał ZMIANY GRADUALNEJ -> chciał, aby czarni kształcili się i zdobyli coś własnego Wygłosił przemówienie Atlanta Compromise Speech promujące czarnych, aby pracowali na wyższych szczeblach drabiny społecznej, Chciałby pracować razem ze wszystkimi białymi i czarnymi w gospodarce, ale nie ma nic przeciwko segregacji społecznej „We wszystkich sprawach czysto społecznych możemy być oddzieleni jak palce, a mimo to jednoczyć się jak dłoń. We wszystkich sprawach niezbędnych do wzajemnego postępu. „*Plessy vs. Ferguson: orzekł „oddzielnie, ale równo”. Wyegzekwowano, że można mieć szkoły publiczne2. WEB Dubois/ NAACPUrodzony w MassachusettsUczęszczał do białej i czarnej szkoły, ale nie spotkał się z dyskryminacją jako dziecko. Uczęszczał do czarnego college’u w Tennessee (Południe)Po Plessy vs. Ferguson, otrzymał perspektywę ostrej dyskryminacjiChciał natychmiastowej zmiany w kierunku równościNie zgadzał się z Waszyngtonem, ponieważ nie chciał pozostać w separacji(National Association for the Advancement of Colored People) Utworzone w 1909 r. przez grupę liberałów (w tym Du Bois, Jane Addams i John Dewey) w celu wyeliminowania dyskryminacji rasowej3. 1890 Census/Frontier Thesis/Jackson TurnerGov’t ogłosił, że nie ma już amerykańskiej granicyNiezbadana ziemia/oczywiste przeznaczenie jest skończone, ponieważ wszystko zostało już zbadane i zamieszkaneFrederick Jackson Turner: 1893oMówi, że zaczyna się zupełnie nowy rozdział dla AmerykioFrontier był niezbędny do stworzenia historii i ducha Ameryki oraz bardziej demokratyczny (co pomogło ludziom)oOddanie tak dużej ilości wolnej ziemi oznaczało wiele możliwościoZapewniło miejsce, do którego ludzie mogli uciec 4. Dawes Act1887; Potrzeba podporządkowania sobie rdzennych Amerykanów; armia wysłana na ZachódDać każdej rdzennej rodzinie 160 akrów do uprawy; chcieć, żeby byli „Amerykanami”; wymagać, żeby żyli na ziemi przez 25 latZamierzone jako humanitarne rozwiązanie „problemu indiańskiego”; chcieć posunąć naprzód rdzennych Amerykanów w kierunku asymilacji, ale oni naturalnie opierali się/odmawialiSkutkowało to ubóstwem i sprzedawaniem ziemi spekulantom, zostawiając ich bez dachu nad głową5. Helen Hunt Jackson/A Century of DishonorHelen Hunt pisze książkę o tym, jak Ameryka zhańbiła tubylców i zainspirowała reformatorów do forsowania zmian Efekt -> Powstał Dawes Act 6. Ghost Dance Movement