Niemal wszystkie programy doktoranckie i wiele programów studiów magisterskich z psychologii wymagają złożenia osobistego oświadczenia jako części pakietu aplikacyjnego. Z mojego doświadczenia w doradzaniu studentom, jak również służąc jako absolwent dziekan przez wiele lat, niewiele rzeczy w procesie aplikacji spowodować studentów tyle niepokoju i skłonić tak wiele pytań.
Dlaczego tak wiele obaw? Kilka powodów. Po pierwsze, co ogólnie nazywamy osobiste oświadczenie przechodzi przez różne nazwy w różnych instytucjach: „oświadczenie o celach”, „cel i zainteresowania” i wiele innych terminów. Po drugie, instytucje mają różne wymagania dotyczące długości i konkretnych tematów. Po trzecie, trzeba go skomponować od podstaw, w przeciwieństwie do transkryptu (który wysyła registrar), listów polecających (które inni ludzie komponują) i wszelkich wymaganych wyników testów (które wysyła agencja testująca).
Oto odpowiedzi na cztery najczęstsze pytania studentów.
Czy personal statement jest ważny?
Absolutnie tak. Podsumowania badań nad tym, co jest ważne w procesie aplikacji, szczególnie dla programów doktoranckich, pokazują, że oświadczenie o celu odgrywa kluczową rolę w decyzjach o przyjęciu – często ważniejszą niż takie standbys jak GPA i wyniki GRE. Komisje rekrutacyjne naprawdę zwracają uwagę. Każdy program w APA’s (2018) Graduate Study in Psychology zapewnia ocenę ważności oświadczenia o celu, więc możesz sprawdzić dla swoich programów docelowych. To tutaj wyświetlasz swoje:
- Dopasowanie do programu.
- Szczególnie pożądane kwalifikacje.
- Jasność planów.
- Umiejętność pisania.
Czy muszę używać tego samego dla wszystkich?
Bezwzględnie nie. Dostosuj swoje oświadczenie do każdego programu, do którego aplikujesz. Każdy program zapewni krótki opis tego, co chce w oświadczeniu wnioskodawcy o celu, długości i tematów. Jeden program może chcieć 500 słów obejmujących tematy A, B i C. Inny program może chcieć 1,500 słów obejmujących tematy A, B, D i E. Zwróć uwagę na te dyrektywy. Jeśli, jako dyrektor programu, chcę tego drugiego, a ty dajesz mi to pierwsze, właśnie zrobiłeś sobie wielką niedźwiedzią przysługę – i zirytowałeś mnie. Jeśli aplikujesz do wielu programów, zrób mały arkusz kalkulacyjny pokazujący, co każdy program chce w oświadczeniu. Następnie, sprawdź swoje dostosowane oświadczenia w arkuszu kalkulacyjnym.
Co mam zawrzeć?
Pomimo ostatniej rady dotyczącej dostosowywania, wiele programów pyta o podobne tematy. Najczęstsze tematy obejmują Twoje plany zawodowe/kariery, cele akademickie związane z konkretnym programem, doświadczenie badawcze i inne doświadczenia stosowane (na przykład staże). Programy doktoranckie (ale nie zwykle programy magisterskie) często pytają o Twoje zainteresowanie lub dopasowanie do konkretnych członków wydziału (tylko dwóch lub trzech – nie wszystkich). Oczywiście, to dopasowanie odnosi się do Twoich celów i obszarów ekspertyzy/badań członków wydziału.
Ponieważ te tematy pojawiają się często w żądaniach programów, użyteczna strategia wzywa do opracowania oświadczenia typu boilerplate obejmującego te ostatnie tematy. W ten sposób nie musisz zaczynać od zera dla każdego programu. Zbuduj najpierw „boilerplate”, wspólne oświadczenie. Nadaj mu dobry kształt. Następnie dostosuj go w razie potrzeby dla różnych programów.
Na pewno powinieneś mieć akapit lub dwa koncentrujące się na tym, co chcesz zrobić w kategoriach celów zawodowych, specjalności akademickiej i zainteresowań badawczych. I przesiać przez swoje doświadczenia, aby zobaczyć, które mogą ustawić cię od siebie i uczynić cię szczególnie atrakcyjne jako kandydata. Być może masz silny rekord badawczy, wyjątkowo znaczące doświadczenie w terenie lub kilka zaawansowanych kursów licencjackich. Może wszystkie trzy z nich.
Pisząc o swoich celach i doświadczeniach, dąż do precyzji i szczegółowości. Unikaj ogólnikowych stwierdzeń („Mam duże doświadczenie badawcze”, „Odbyłem staż”). Podaj szczegóły, o ile pozwala na to miejsce. Czym dokładnie zajmowałeś się w swoich badaniach i czego się z nich nauczyłeś? Co obejmował twój staż i, ponownie, czego się z niego nauczyłeś?
Podczas gdy jesteśmy przy temacie tego, co należy zawrzeć, zidentyfikujmy kilka rzeczy, których nie należy zawierać. Norcross i Sayette (2016) nazywają to 3 Hs: humor, hiperbola, ciężki los. Żadnych żartów ani zabawnych historii w personal statement. Uważaj na hiperbolę w swoim oświadczeniu: Jestem najbardziej wykwalifikowany; miałem najwspanialszy kierunek studiów; nigdy nie mam konfliktów interpersonalnych. Nie opisuj też własnej depresji, uzależnień czy zawirowań rodzinnych. Appleby i Appleby (2007) zaliczyli takie pozycje do swoich „pocałunków śmierci” dla osobistych oświadczeń kandydatów.
Czy przeczytasz to dla mnie?
Odpowiedź będzie różna dla różnych członków wydziału i twoich relacji z nimi, ale wielu z nich chętnie pomoże. Proszę jednak, nie proś członka wydziału o przeczytanie twojego pierwszego szkicu. Wyczyść go. Żadnych półzdań, żadnych literówek. Twoja instytucja może mieć centrum pisania, które okaże się pomocne. Kiedy masz to w całkiem dobrej formie, poproś członka wydziału o opinię.
Wreszcie, proofread swoje oświadczenie przed uderzeniem przycisk przesyłania. Pamiętaj, że jest on używany częściowo do oceny twoich umiejętności pisania.
Zobacz tę bezpłatną serię wideo, aby uzyskać więcej informacji na temat aplikacji absolwentów szkoły.
American Psychological Association. (2016). Graduate study in psychology: 2017 edition. Washington, D.C.: Author.
Appleby, D.C., & Appleby, K.M. (2007). Jak uniknąć pocałunków śmierci w procesie aplikacji do szkoły wyższej. Eye on Psi Chi, 11(3), 20-21.
Norcross, J.C., & Sayette, M.A (2016). Insider’s guide to graduate programs in clinical and counseling psychology: Revised 2016/2017 edition. New York: Guilford.
O autorze
Thomas P. Hogan, PhD, jest profesorem psychologii i distinguished university fellow na University of Scranton, gdzie przez dziesięć lat pełnił funkcję dziekana szkoły absolwentów i dyrektora ds. badań. Wcześniej był zastępcą wicekanclerza ds. absolwentów i programów zawodowych na University of Wisconsin-Green Bay.
.