Ale muzyka i edukacja muzyczna mogły istnieć od tysięcy lat, najwcześniejsza historia jest spekulatywna. Nawet gdy historia zaczyna być zapisywana, muzyka jest wspominana częściej niż edukacja muzyczna. W tradycji biblijnej, hebrajskiej litanii towarzyszyła bogata muzyka, ale Tora lub Pięcioksiąg milczy na temat praktyki i nauczania muzyki we wczesnym życiu Izraela. Jednakże w I Księdze Samuela 10, Alfred Sendrey sugeruje, że znajdujemy „nagły i niewyjaśniony wzrost dużych chórów i orkiestr, składających się z dokładnie zorganizowanych i wyszkolonych grup muzycznych, co byłoby praktycznie niewyobrażalne bez długich, metodycznych przygotowań”. To doprowadziło niektórych uczonych do przekonania, że prorok Samuel był patriarchą szkoły, która uczyła nie tylko proroków i świętych mężów, ale także muzyków sakralnych.
Schola cantorum (chór papieski) w Rzymie może być pierwszą odnotowaną szkołą muzyczną w historii, kiedy Grzegorz Wielki (540-604) uczynił stałą istniejącą gildię pochodzącą z IV wieku (schola pierwotnie odnosiła się raczej do cechu niż szkoły). Szkoła składała się z mnichów, duchownych świeckich i chłopców. Szkoła Katedralna w Wells, Anglia, założona jako Szkoła Katedralna w 909 r. n.e. w celu kształcenia chórzystów, do dziś kształci chórzystów i uczy instrumentalistów. Jednak wydaje się, że szkoła została ponownie założona co najmniej raz.
Saint Martial szkoły, 10 do 12 wieku, była ważna szkoła kompozycji w opactwie Saint Martial, Limoges. Znana jest z kompozycji tropes, sekwencji i wczesnego organum. Pod tym względem była ważnym prekursorem szkoły Notre Dame. To właśnie szkoła Notre Dame (koniec XII i początek XIII wieku) była najwcześniejszym repertuarem muzyki polifonicznej (wieloczęściowej), który zyskał międzynarodowy prestiż i obieg. Szkoła ta była grupą kompozytorów i śpiewaków działających pod patronatem wielkiej katedry Notre-Dame w Paryżu. Pierwsze zapisy na Escolania de Montserrat, chór chłopięcy związany ze szkołą muzyczną, z powrotem do 1307 i nadal kontynuuje edukację muzyczną.
RenesansEdit
Akademia Nazionale di Santa Cecilia (National Academy of St Cecilia) jest jedną z najstarszych instytucji muzycznych na świecie, z siedzibą we Włoszech.Siedziba mieści się w Auditorium Parco della Musica w Rzymie, a założona została na mocy bulli papieskiej Ratione congruit, wydanej przez Sykstusa V w 1585 roku, która powoływała się na dwóch świętych wybitnych w zachodniej historii muzyki: Grzegorza Wielkiego, dla którego chorał gregoriański nosi nazwę, i świętą Cecylię, patronkę muzyki.Została założona jako „kongregacja” lub „konfraternia” – cech religijny, że tak powiem – i w ciągu wieków rozwinęła się z forum dla lokalnych muzyków i kompozytorów do akademii o międzynarodowym uznaniu, aktywnej w dziedzinie nauk muzycznych (ze 100 wybitnymi uczonymi muzycznymi tworzącymi ciało Accademii) do edukacji muzycznej (w swojej roli jako konserwatorium) do wykonawstwa (z aktywnym chórem i orkiestrą symfoniczną).
Termin konserwatorium ma swoje pochodzenie w 16-wiecznych renesansowych Włoszech, gdzie sierocińce (conservatori) były dołączone do szpitali. Sieroty (conservati 'uratowane’) otrzymywały tam wykształcenie muzyczne, a termin ten stopniowo odnosił się do szkół muzycznych. Te szpitale-konserwatoria były jednymi z pierwszych świeckich instytucji wyposażonych w sprzęt do praktycznego szkolenia muzycznego. W XVIII wieku włoskie konserwatoria odgrywały już ważną rolę w kształceniu artystów i kompozytorów.
XVI-XVIII wiekEdit
W mieście Neapol, konserwatorium było ściśle świeckim miejscem nauczania i uczenia się, specjalizującym się w edukacji muzycznej. W Neapolu istniały już cztery konserwatoria działające w XVI i XVIII wieku:
- I poveri di Gesù Cristo (’The Paupers of Jesus Christ’), założone w 1599 r. przez Marcello Fossataro, już w 1633 r. wpisały do swego oficjalnego rejestru magister musicæ i magister lyræ;
- Santa Maria di Loreto założone w 1535 r., w którym studiował kompozytor Giovan Battista Pergolesi (1710-1736);
- La pieta dei turchini została założona w 1583 roku, a najwcześniejsze ustalenia sugerują działalność muzyczną około roku 1615;
- Sant’Onofrio a porta Capuana została założona w 1578 roku, była pierwszym konserwatorium na świecie. Tutaj kompozytor Giovanni Paisiello (1740-1816) studiował, a następnie nauczał, rozpoczął nauczanie muzyki w połowie 1600 roku i w następnych dziesięcioleciach będzie dać więcej pierwszeństwa do opery buffa;
- plus jeden tylko dla dziewcząt o nazwie dell’Annunziata.
W tych właśnie instytucjach rozwinęła się tzw. Scuola Musicale Napoletana, dzięki pracy muzyków i pedagogów, takich jak Alessandro Scarlatti (1660-1725) i Francesco Durante (1684-1755), który był również nauczycielem Pergolesiego i Paisiello.
XVIII-XIX wiekEdit
To właśnie przykład Neapolu, gdzie przyjmowano na podstawie egzaminu konkursowego, a nauka była bezpłatna, został następnie skopiowany, z modyfikacjami, w wielu miastach europejskich, m.in. w Paryżu (1795), Bolonii (1804), Mediolanie (1807), Florencji i Pradze (1811), Warszawie i Wiedniu (1821), Londynie (1822), Hadze (1826), Liege (1827); nieco później dwa konserwatoria założyli w Rosji bracia Rubinsteinowie – Anton w Petersburgu (1862) i Mikołaj w Moskwie (1866). W drugiej połowie XIX wieku sieć konserwatoriów rozszerzyła się na obie Ameryki: Rio de Janeiro (1847), Boston (1853), Baltimore i Chicago (1868), Hawanę (1885) i Buenos Aires (1893). Placówki zaawansowanego kształcenia muzycznego zostały zorganizowane w latach 40. w kilku krajach azjatyckich i afrykańskich, w tym w Iraku, Libanie i Kenii.
W tym zakresie projekty takie jak El Sistema są bardziej zgodne z tradycją ustanowioną we Włoszech (gdzie nauka w konserwatoriach pozostaje nadal bezpłatna) niż w kraju anglojęzycznym, gdzie studenci mają bardzo selektywny dostęp do stypendiów (zob. Royal Academy of Music lub Royal College of Music w Wielkiej Brytanii).
.