“Uma esperança deste novo curso é ajudar-nos a redescobrir a riqueza de visão e conhecimento que estes médicos e médicos antigos tinham, e ainda têm, para nós hoje”. -Classics professor Andy Overman.
Anyone who has been treated by a chiropractor or an acupuncturist, practed yoga, or been coached by a midwife has a personal connection to the traditional healing methods of the ancient world. Essa foi uma das primeiras lições do curso Cura Antigua e Medicina, ministrada pelo professor clássico Andy Overman, Harry M. Drake Professor Distinto em Humanidades e Belas Artes.
O curso não tem livro didático. Em vez disso, os alunos lêem textos primários, incluindo os ares, águas e lugares de Hipócrates, do século V a.C.E. O texto aconselha os curandeiros a prestar atenção ao meio ambiente, aos efeitos da natureza, à água, às estações do ano, à força do sol, e a observar cuidadosamente as mudanças no paciente.
Movendo-se para a medicina tradicional chinesa, a turma leu seleções de uma enciclopédia médica chinesa de 2.500 anos conhecida, em inglês, como The Yellow Emperor’s Canon of Internal Medicine.
“Uma das grandes descobertas para mim foi que as pessoas que viviam há 2000 anos eram muito inteligentes e faziam observações críticas de maneiras que talvez não possamos fazer agora”, diz Carolyn Guddal ’19, uma major de ciência política de St. Louis Park, Minn.
Alguns elementos da sabedoria médica dos antigos soam familiar-acupuntura, por exemplo, e a conexão corpo e mente como exemplificada na prática de yoga. A professora de yoga de longa data e a professora de filosofia Joy Laine proporcionaram à classe uma experiência em primeira mão da prática antiga.
Existiam dois trabalhos de campo lidando com praticantes contemporâneos de uma antiga arte médica ou curativa. Guddal escolheu entrevistar a professora Jill Lile do Teatro e da Dança. Durante 20 anos, Lile foi quiroprática, acupunturista e diretora do Centro Hipócrates de Cura Holística. Outros estudantes entrevistaram um treinador de vida, uma parteira e outros praticantes.
Progressando através de uma pesquisa de cultos de cura helenística, médicos romanos, medicina do Oriente Médio e curandeiros nativos americanos, tornou-se evidente quantas vezes os praticantes primitivos combinavam as práticas tradicionais e populares das gerações anteriores com os avanços contemporâneos na ciência e na medicina.
Por vezes as práticas coexistiam em comunidades. Por exemplo, os templos de Ísis eram proeminentes na vida cívica no mundo helenístico, ao mesmo tempo em que os indivíduos em suas casas confiavam em amuletos, na leitura das entranhas das aves e na proteção e sabedoria dos ancestrais.
Por mais de duas décadas, Overman dirigiu a escavação de um templo romano em Israel, dando aos graduados uma experiência extraordinária em primeira mão em arqueologia. Desde anos trabalhando na região, ele conhece bem os artefatos que atestam as práticas de cura do Mediterrâneo.
“Uma esperança deste novo curso é nos ajudar a redescobrir a riqueza de discernimento e conhecimento que estes antigos médicos e praticantes tinham, e ainda têm, para nós hoje”, diz Overman. “As antigas escolas gregas ou romanas, as medicinas tradicionais chinesas, o yoga ou as práticas indígenas americanas têm conhecimentos sobre saúde, bem-estar, equilíbrio e cura que podemos recuperar e integrar nas práticas modernas e disciplinas pessoais”
A classe clássica e a major de ciências da computação Rae Hohle ’17 (Bayview, Idaho) está indo para a faculdade de medicina, então um curso de medicina nos tempos antigos parecia feito sob medida para ela. “Eu aprendi muito ao longo deste curso que continua a me impressionar, diz Hohle. “Em Airs, Waters, and Places, a autora observa como beber água estagnada faz com que as pessoas fiquem doentes e tenham barrigas protuberantes. Naquela época, porém, eles não tinham conceito de bactérias ou células”, diz Hohle, “as antigas práticas médicas, iconografia e juramentos que ainda hoje são usados”, “