O que é a Psicologia da Continuidade?

Atualizado em 01 de fevereiro de 2021

Revisado medicamente por: Avia James

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IDentidade pessoal, segundo John Locke (1632-1704), está relacionada com a sobrevivência da nossa consciência ou consciência após a nossa morte. Locke acreditava que a identidade de uma pessoa é uma questão de continuidade psicológica. Sua teoria era que nosso senso de si mesmo ou identidade não tem nada a ver com o corpo ou alma, mas é apenas baseado na memória e consciência.

Por séculos, os humanos têm tentado responder à questão de se existe vida após a morte. Alguns dizem que nossa consciência pode se transferir de um corpo para outro, com nossa identidade indo junto com ela. Outros dizem que quando morremos, estamos mortos, e nossa consciência e consciência também vão. Então, o que tudo isso tem a ver com a psicologia da continuidade? Bem, continue lendo, e você pode começar a entender.

Comutação de Cérebros e Consciência

O que aconteceria se alguém pegasse seu cérebro e o colocasse no corpo de outra pessoa? Você ainda seria você, mas apenas em outro corpo? Suas memórias e senso de si mesmo (consciência e consciência) estariam agora neste novo corpo? Se sim, para onde vão as memórias e o senso de si do cérebro anterior do novo corpo? Estariam eles perdidos para sempre se não fossem colocados em outro corpo ou simplesmente continuariam indefinidamente, sem serem ligados a esta terra por um corpo que logo seria inútil? E se eles colocassem o cérebro dessa outra pessoa no seu corpo antigo?

Vocês lembrar-se-iam ambos de que tinham um corpo diferente? Ou talvez o vosso corpo antigo ainda se agarre à vossa consciência, e ele fica convosco para ser transferido para este novo cérebro. Então, quem você seria? A pessoa que tem o seu novo cérebro e corpo antigo, ou você seria o cérebro antigo com o novo corpo? Uau, isso é muito para se pensar, não é?

Continuidade Psicologia Definição

De acordo com os especialistas em psicologia, a continuidade em psicologia está se referindo à capacidade de continuar no mesmo caminho continuamente indefinidamente. Para ser contínuo, per se, a Teoria da Gestalt fala da visão e da criação de padrões contínuos que estão ligados a objectos ininterruptamente, para sempre. A teoria da memória de Locke de que a sua memória é a sua consciência é semelhante à teoria de Gestalt.

No entanto, Thomas Reid (1710-1796) discordou destas teorias, usando a sua memória como exemplo. Ele afirmou que não conseguia se lembrar de tudo o que já havia feito em sua vida, então como poderia a sua memória ser a sua consciência? Como poderia ser se esquecemos coisas em nossas vidas?

Exemplos de Psicologia da Continuidade

Por exemplo, se você não conseguia se lembrar que quando você era uma criança que uma vez teve um acidente de carro e quebrou seu braço, isso significa que você não é a mesma pessoa que a criança que quebrou seu braço anos e anos atrás? Claro que não. Portanto, Reid disse que é impossível para a memória ser “quem somos”, já que não podemos lembrar de tudo o que fizemos em toda a nossa vida. Se esse fosse o caso, quem foi aquela pessoa que quebrou o braço quando criança? Quem são eles agora? Será que eles existem mesmo? E se a nossa consciência é apenas a nossa memória, o que dizer de outras coisas como o carácter, os desejos e as crenças? Eles não têm nada a ver com quem somos?

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Are Our Memories Our Own?

Reid também trouxe à tona outra discrepância com a teoria de Locke. O que é exatamente uma memória? Se você fosse contar a alguém em detalhes sobre uma memória que você teve de conhecer o Papa quando você era mais jovem, então isso agora é uma parte de suas memórias, isso significa que é a memória deles? Se eles se lembram dela e podem contá-la a outra pessoa, ela está agora na memória deles. No entanto, é a memória deles? A resposta não é realmente, porque a memória só é uma identidade pessoal se a pessoa que tem a memória é aquela que experimentou a memória em primeiro lugar.

Continuidade em Psicologia

O que significa continuar? Se a sua consciência continua depois da morte do seu corpo físico, isso significa que você já teve outras vidas antes? Se for esse o caso, então onde estão essas memórias? Você já teve uma sensação de déjà vu (sentir como se tivesse feito algo antes, mesmo que não tenha feito)? Isso poderia ser uma lembrança de uma de suas vidas passadas? Quantos anos isso faz de ti? Se você fosse capaz de lembrar de vidas passadas, pense em todo o conhecimento que você teria. Talvez você tenha sido professor de psicologia em uma vida passada, então você não precisa nem mesmo terminar suas aulas na faculdade porque você já tem essa informação no seu cérebro em algum lugar. Essa é essencialmente a idéia por trás da continuidade da consciência.

O que é Continuidade em Psicologia?

Joseph Butler (1692-1752) foi outro filósofo que descontou a teoria de Locke. Butler disse que Locke não percebeu que a consciência existia antes da identidade, então a sua identidade não pode ser a sua consciência. Como pode a nossa identidade ser baseada na nossa consciência quando ela está sempre mudando? Nossas células estão constantemente morrendo, e novas células estão substituindo-as. Nós mudamos conforme envelhecemos, e às vezes essa mudança pode ser tão drástica a ponto de incluir a perda das extremidades ou uma operação de cirurgia plástica que muda sua aparência completamente. Isso significa que você não é mais quem você era antes? Claro que não.

Continuidade Vs EstágiosEm Psicologia

E quanto à teoria dos estágios de desenvolvimento versus continuidade? Várias teorias têm sido feitas ao longo dos anos sobre como nos desenvolvemos desde o nascimento até a idade adulta. Há aqueles que acreditam que crescemos e nos desenvolvemos continuamente versus aqueles que acreditam que crescemos e nos desenvolvemos descontinuamente em etapas, de acordo com um cronograma definido.

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Desenvolvimento Contínuo

A capacidade de mudar e crescer contínua e constantemente em nossas mentes e corpos é a opinião mais popular dos especialistas. Estes especialistas acreditam que as crianças estão constantemente adicionando conhecimento e habilidades à medida que envelhecem, a uma velocidade constante e uniforme. Quer você possa ver ou não, nossos cérebros estão sempre absorvendo conhecimento e idéias, acumulando mais e mais informações para uso futuro contínuo e constante ao longo de nossas vidas.

Desenvolvimento Contínuo ou Aprendizagem em Fases

Aqueles que acreditam que crescemos e aprendemos em etapas afirmam que só somos capazes de aprender certas coisas em certos momentos. Por exemplo, você não esperaria ser capaz de ensinar um recém-nascido a ler, não importa o quanto você tente. Embora, se você pensar nisso, você ouve falar dessas crianças geniais que sabem ler e escrever com a idade de um e vão para a faculdade aos cinco anos. No entanto, parece fazer sentido que aprendamos por etapas, porque todos nós notamos que nossos filhos geralmente aprendem a andar e falar por volta da mesma idade que a maioria das outras crianças de sua idade.

Você é culpado se você não se lembra de fazer isso?

Volte para a psicologia da continuidade, e se uma mulher comete um crime horrível enquanto está bêbada, mas não consegue se lembrar do que fez? Isso significa que ela não o fez? Se ela não tem memória do crime, como poderia ter sido ela? Afinal, de acordo com Locke, é a memória que nos faz ser quem somos. Na mesma linha, a pessoa que viu esta mulher cometer o crime tem a memória. Isso significa que foi a testemunha que o fez, já que é a memória deles? Embora saibamos que este não é o caso, segundo a Psicologia da Continuidade de Locke, é a conclusão final.

Is My Baby A Person?

O mistério da mente e do sentido de si tem continuado por séculos e provavelmente continuará por muitos mais anos. No entanto, o que sabemos é que a continuidade psicológica é necessária para a identidade pessoal. Quando uma mãe está grávida, o bebé que carrega é uma parte do seu corpo, mas uma vez que o bebé nasce e desenvolve as suas memórias, isso torna-os indivíduos completamente diferentes? Ou significa que o bebé não tinha uma mente própria quando ainda estava no útero? Além disso, isso significa que o bebé não era uma pessoa até desenvolver as suas próprias memórias, emoções, sentimentos e crenças?

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Nós podemos ajudar

Você está tendo problemas com o seu sentido de si mesmo? Ou talvez alguém que você conhece esteja tentando descobrir porque eles são quem eles são ou como eles se tornaram quem eles são. Você está se perguntando por que seu filho não aprende o mesmo que os outros ou no mesmo ritmo que os seus colegas? Há muitos especialistas que podem ajudá-lo com estas perguntas interessantes. Embora eles possam não ter a resposta para saber se existe vida após a morte, eles podem ser capazes de ajudá-lo a decidir se as suas memórias de algo traumático estão a causar-lhe ansiedade ou transtorno de stress pós-traumático (TEPT).

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