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(Nota: esta lição contém palavras e imagens que podem ser perturbadoras ou ofensivas. A discrição do professor aconselhado.)

Em 11/09, The United Stated experimentou o ataque terrorista mais mortífero da sua história. Naquela manhã, 19 terroristas sequestraram quatro aviões. Dois aviões voaram para o World Trade Center, um para o Pentágono, e um caiu perto de Pittsburgh, Pensilvânia, com falta do seu alvo. Combinados, os ataques mataram quase 3.000 pessoas, feriram outras 6.000 e fizeram com que as icônicas “Torres Gêmeas” do World Trade Center de Nova York caíssem.

As reações aos ataques do 11 de Setembro foram complexas e, às vezes, até contraditórias. Alguns cidadãos foram atingidos pela dor, outros consumidos pela raiva. Alguns estavam cheios de orgulho nacional, outros paralisados de horror. Alguns queriam tempo para lamentar, outros queriam ação imediata. Alguns estavam simplesmente demasiado perplexos para contextualizar a tragédia. Muitos sentiram alguma combinação de todas as coisas acima.

No episódio da CNN Soundtracks sobre o 11 de Setembro, Dwayne “The Rock” Johnson cita a afirmação do compositor Harlan Howard de que o núcleo da música country é “três acordes e a verdade”. Depois do 11 de Setembro, a música country representou verdadeiramente a diversidade das reacções americanas aos ataques terroristas. Alguns artistas, como Alan Jackson, falaram por aqueles americanos confusos e aflitos com o incidente. Outros, como Brooks e Dunn, responderam com patriotismo, orgulho e uma sensação reconfortante de excepcionalismo americano. Talvez o mais famoso, Toby Keith respondeu com raiva.

Nesta lição, os alunos examinam a letra e o contexto em torno de três canções country relacionadas com os ataques do 11 de Setembro: “Where Were You When the World Stopped Turning?” de Alan Jackson, “Only in America” de Brooks e Dunn, e “Cortesia dos Vermelhos, Brancos e Azuis (The Angry American)” de Toby Keith. Através da lente destas músicas, eles consideram formas de os americanos reagirem à tragédia de 11 de Setembro, e discutem se algumas reacções podem ser mais apropriadas do que outras.

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