Centers for Disease Control and Prevention (CDC) är ett starkt stöd för att integrera befolkningens hälsoperspektiv i läkarutbildningen. Läkare med förmåga till kritiskt tänkande, ett engagemang för samhällets hälsa och ett systembaserat förhållningssätt är viktiga partner för myndigheten i dess uppdrag att skydda och främja folkhälsan. För att odla sådana läkare skulle det vara otillräckligt att integrera begrepp som rör befolkningshälsa enbart i den medicinska grundutbildningen. Det behövs ett mångsidigt tillvägagångssätt för att etablera och upprätthålla begrepp om befolkningshälsa hos läkare i alla skeden av deras utbildning: före läkarutbildningen, under läkarutbildningen, under AT- och ST-tiden samt inom forskning och praktik (särskilt för lärare som utbildar nästa generation). Författarna beskriver relevanta CDC-ledda eller CDC-stödda aktiviteter som stöder sådan läkarutbildning under alla dessa stadier. Författarna, som delvis bygger på de senaste, banbrytande trenderna med att integrera samhällshälsa, särskilt i primärvårdsutbildningar, ger också idéer om nya sätt för CDC att delta i utvecklingen av läkare som verkligen är kompetenta inom både medicin och befolkningshälsa på ett integrerat sätt, dvs. läkare som fokuserar på och tar hand om enskilda patienter, men som också har ett bredare befolknings- eller samhällsperspektiv och som kan agera effektivt på båda arenorna. Läkare som har ett sådant systemperspektiv – som ser och förstår medicin och folkhälsa som ett kontinuum snarare än som skilda arenor – behövs i högsta grad för att hjälpa till att lösa den nuvarande krisen inom hälso- och sjukvården och för att bidra till att förbättra hälsan på andra sätt.