Aktivní imaginace (analytická psychologie)

Aktivní imaginace v analytické psychoterapeutické metodě Carla Junga spočívá v tom, že se člověk otevře nevědomí a dá volný průchod fantazii, ale zároveň si zachová aktivní, pozorný a vědomý pohled. Tento proces vede k syntéze, která obsahuje obě perspektivy, ale novým a překvapivým způsobem.

„Transcendentní funkce“ (1916b ) je Jungův první článek o metodě, kterou později začal nazývat aktivní imaginací. Má dvě části či fáze: Dovolit nevědomí vystoupit na povrch a Smířit se s nevědomím. Popisuje její východiska (především nálady, obrazy, tělesné pocity); a některé z mnoha jejích výrazových forem (malba, sochařství, kresba, psaní, tanec, tkaní, dramatické ztvárnění, vnitřní vize, vnitřní dialogy). V tomto raném eseji spojuje svou metodu s prací se sny a terapeutickým vztahem. Termín „transcendentní funkce“ zahrnuje jak metodu, tak její vrozenou dynamickou funkci, která spojuje protikladné postavení v psychice.

Jung objevil aktivní imaginaci z vlastní potřeby sebeléčení v určitém období svého života. Vše začalo symbolickou hrou: „Neměl jsem jinou možnost než. . se ujmout toho dětského života s jeho dětskými hrami“ (Jung, 1962/1966, s. 174). Zjistil, že pokud se mu podařilo převést své emoce do symbolických obrazů, vnitřně se uklidnil a uklidnil. Když se otevřel surovému materiálu nevědomí, neztotožňoval se s afekty a obrazy, spíše obrátil svou zvědavost k vnitřnímu světu imaginace. To vedlo k hlubokému procesu obnovy a také k vhledům, které mu poskytly novou orientaci. V následujících letech ji doporučoval mnoha svým pacientům a studentům. Aktivní imaginaci představuje jako pomocnou techniku, ale jejím propojením se svou symbolickou metodou výkladu snů a prací s analytickým vztahem položil Jung základy komplexní metody psychoterapie.

Aktivní imaginace je přímým pokračováním Freudovy volné asociace (Jung, 1929, s. 47). K dalším souvisejícím pojmům patří transcendentní funkce; přirozená léčebná funkce hry a imaginace; Písečná hra; aktivní vs. pasivní postoj k fantazii; reduktivní a konstruktivní způsoby porozumění nevědomým obsahům; tvůrčí formulace vs. porozumění; osvobození od analytika (Chodorow, 1997).

Jungovští analytici zastávají širokou škálu názorů na aktivní imaginaci (Samuels, 1985). Pro některé je to okrajová technika, která se již příliš nepoužívá. Pro jiné je podstatou a cílem analýzy.

Joan Chodorowová

Viz také:

Joan Chodorowová: Amplifikace (analytická psychologie); Analytická psychologie.

Bibliografie

Chodorow, Joan. (1997). Úvod. Jung o aktivní imaginaci (s. 1-20). Londýn: Routledge.

Jung, Carl Gustav. (1916b ). Transcendentní funkce. Coll. Works (Vol. VIII). Londýn: Routledge & Kegan Paul.

–. (1929-31). Freud a Jung: Kontrasty. Coll. Works (Vol. IV). Londýn: Routledge & Kegan Paul.

–. (1966). Vzpomínky, sny, úvahy. Londýn: Routledge. (Původní dílo vyšlo v roce 1962)

Samuels, Andrew. (1985). Jung a postjungiáni, Londýn-Boston: Routledge.

Napsat komentář