Nedostatek barev nebo barvoslepost?

Většina škol již neprovádí povinné vyšetření zraku. Pokud je škola provádí, většinou jde o to, že zdravotní sestra nebo ortoptista zjišťuje, jak dobře dítě čte z tabulky, a zároveň se ho ptá, zda nemá nějaké problémy. Nemusí nutně provádět speciální screening barev.

Většinou by se screening barev prováděl při první oční prohlídce dítěte u optika nebo očního lékaře, pokud si matka dítěte nebo jeho učitelé nevšimli něčeho, co je trochu znepokojuje, a v takovém případě je mohou předložit dříve.

Každé dítě může v rámci NHS absolvovat bezplatné běžné oční vyšetření u optika/očního lékaře.

Jaké jsou možnosti vyšetření barvosleposti?

Pokud se dítě dostaví k optikovi/očnímu lékaři, provede oční lékař další vyšetření – obvykle provede Ishiharův test. Ten zobrazuje určitá čísla v matici vzorů a dítě prochází knihou a říká, jaká čísla vidí.

Test je navržen tak, že někdo s normálním barevným viděním může uvést jedno číslo, někdo, kdo má trochu jiné vnímání barev, uvede jiné číslo, a mohou nastat případy, kdy nevidí žádné číslo, zatímco někdo s normálním barevným viděním by číslo viděl.

Může se stát, že někdo, kdo má problém s barevným viděním, by číslo viděl, zatímco někdo s normálním barevným viděním by ho neviděl.

Existuje mnoho screeningových testů. Pokud chce optik/oční lékař získat představu o závažnosti, může provést další testy barevného vidění, což jsou testy uspořádání.

Optik/oční lékař jim může dát tzv. test D-15 nebo test 100 odstínů, kdy má dítě seřadit barvy.

Tím získáme lepší představu o typu a závažnosti problému, protože existují různé druhy vad barevného vidění.

Jaké profese mohou být ovlivněny vadami barevného vidění?

Vše, jako je letectví nebo vojenské síly. Jak si dokážete představit, určité role v rámci těchto povolání vyžadují specifické barevné vidění.

Existují i další povolání, kde je barevné vidění velmi důležité, například v textilním průmyslu.

Proč je důležité diagnostikovat barvoslepost v mladém věku?

Je dědičná a v průběhu života se v podstatě nemění, takže čím dříve si na ni někdo zvykne a přizpůsobí se jí, což obvykle dělá, tím je to jednodušší.

Může samozřejmě ovlivnit děti během školní docházky a při každodenních úkonech – Pokud je poměrně závažná, může docházet k záměně činností, které považujeme za samozřejmé, jako je například sladění páru ponožek.

Může je to potenciálně ovlivnit v některých školních předmětech – výtvarná výchova je zřejmá, ale také chemie nebo zeměpis, když se dívají na mapy.

Pokud optik/oční lékař při testování zjistí, že někdo má problém s barevným viděním, napíše malý dopis nebo zprávu pro školu, která vysvětlí, které věci si dítě může plést, což zabrání frustraci a poskytne pochopení, jak dítě lépe podpořit v některých předmětech.

Je to také velmi důležité, protože z hlediska volby povolání to může zabránit pozdějšímu zklamání, pokud má člověk problém s barevným viděním. Pokud by se chtělo věnovat určitému povolání, může to mít nějaká omezení; může to ovlivnit úroveň, na kterou se může dostat, takže z tohoto hlediska to může být důležité.

Výzkumy naznačují, že vrozená vada barevného vidění může ovlivnit výsledky ve vzdělávání, takže je určitě rozumné vyšetřit děti, které začínají chodit do školy.

Existuje v současné době nějaká léčba barvosleposti?

Neexistuje žádná preventivní léčba, protože je to genetické. Byly však zavedeny barevné filtry, brýle a kontaktní čočky, které mohou změnit něčí vnímání barev.

Mohou svému nositeli umožnit vidět o několik barev více nebo barvy bližší tomu, jak by je viděl člověk s normálním barevným viděním, ale ve skutečnosti to problém neřeší.

Jaký výzkum se provádí, aby se lépe porozumělo barvosleposti a dospělo se k novým léčebným postupům?

Nějaký výzkum byl proveden v oblasti genové terapie a určitě existuje důkaz, že mohou zlepšit vnímání barev ve studiích na zvířatech, konkrétně na opicích a myších, ale jde o to, zda to lze zobecnit na člověka.

Jednu z klíčových studií provedla na Kalifornské univerzitě lékařská fakulta Johna Hopkinse. Vědci v sérii pokusů prokázali, že u myší lze zlepšit barevné vidění, ale je otázkou, zda to bude stejné i u lidí.

Mohou mít lidé problémy s barvami i jiným způsobem než barevnou slepotou nebo nedostatky?

Barvy vlastně vidíme proto, že náš mozek toto světlo interpretuje a pak mu přiřadí barvu.

Někteří lidé, kteří samozřejmě nemají barvoslepost nebo problém s barvami, přesto občas s barvami bojují, pokud mají například migrénu. To by bylo částečné ovlivnění barev, vůbec ne barvoslepost.

Migréna ovlivňuje zrak a může na tu přechodnou dobu ovlivnit vnímání barev, ale to se týká spíše problému se zpracováním v mozku než oční vady.

Pokud se nad tím zamyslíte, máte téměř tři kroky: světlo prochází dovnitř, nervy to interpretují, cesta vede do mozku a pak mozek interpretuje tento obraz a rozhoduje, jakou má barvu.

U většiny lidí, kteří mají problém s barvami, je problém vrozený a mají ho po celý život.

Existují určité zdravotní stavy, které mohou vést k tomu, čemu říkáme získaná vada barevného vidění, která se objevila až v důsledku zdravotního stavu nebo později v životě.

Tyto stavy mají tendenci ovlivňovat spíše modrožluté vidění, zatímco vrozené problémy mají tendenci ovlivňovat spíše červenozelené vidění.

Příklad pokud je někdo diabetik nebo má roztroušenou sklerózu a zánět zrakového nervu, mohl by mít potenciálně získanou vadu barevného vidění. Může to být reakce na některé léky nebo prostě stárnutí obecně.

Vnímání barev se může změnit, ale to bychom pak nazvali spíše získanou vadou barevného vidění než vrozenou.

Co myslíte, že čeká lidi s barvoslepostí v budoucnosti?

Spousta lidí si ani neuvědomuje, že má nějaký stav nebo adaptaci, pokud mluvíme o tom, čemu se obecně říká právě nedostatek barevného vidění.

Pokud se někomu řekne, že je barvoslepý, tak si to uvědomí a jako u každého smyslového problému má tendenci se tomu přizpůsobit.

V budoucnu mohou být k dispozici nějaké pomůcky, které to zlepší. Například lze použít lepší osvětlení nebo využít technologie, počítače a elektronická zařízení, která často mají nastavení nebo aplikace, které lze změnit, aby se s nimi lépe pracovalo.

V budoucnu mohou být zavedeny aplikace, které mohou pomoci. Určitě existuje stále větší informovanost, podpůrné skupiny a prostě způsoby, jak se opravdu přizpůsobit.

Kde mohou čtenáři najít více informací?

Obecným místem, kde lze získat mnoho informací, je internet, ale je třeba dávat pozor na to, co čtete, a zda to, co čtete, má za sebou výzkum založený na důkazech, který by podpořil veškerá uváděná tvrzení.

Existuje stránka pro zvýšení povědomí o barvosleposti, která je určena ke zvýšení povědomí ve společnosti: http://www.colourblindawareness.org/about-us/

Také na odborných webových stránkách je poměrně dost informací, kde je barvoslepost jasným požadavkem pro určitá povolání. Tak je tomu určitě na webových stránkách věnovaných kariéře ve zdravotnictví: www.colormed.com. Jsou tam odkazy, které vysvětlují, jaké bývají požadavky na tato povolání, a to i v odvětvích, jako je letectví.

Pokud by někdo chtěl získat více informací jen pro začátek, mohl by navštívit optometristu nebo to probrat s jiným zdravotnickým pracovníkem.

Další informace o Vision Express naleznete na této adrese: http://www.visionexpress.com/

O Neilu Retallicovi

Neil Retallic, manažer vzdělávání a rozvoje – registrovaný optik ve společnosti Vision Express

Neil je registrovaný optometrista, který začal pracovat pro společnost Vision Express jako optický asistent v roce 2004, zatímco studoval optometrii na Manchesterské univerzitě.

V roce 2006 dokončil předregistrační optometristické školení a stal se kvalifikovaným optometristou a v roce 2010 nastoupil do týmu podpůrného centra společnosti Vision Express jako manažer rozvoje optometrie, poté se stal manažerem provozu optometrie.

V současné době je manažerem vzdělávání a rozvoje – registrovaný optik a je zodpovědný za školicí programy profesního rozvoje, kariérní dráhu registrovaných optiků a týmy pro nábor odborných stážistů ve společnosti Vision Express.

Na univerzitě v Manchesteru působí jako učitel optometrie a vedoucí kliniky pro závěrečný ročník kliniky kontaktních čoček.

Je hostujícím lektorem na Aston University, poradcem pro vzdělávání Britské asociace kontaktních čoček (BCLA), místopředsedou Britské univerzity učitelů kontaktních čoček (BUCCLE) a zkoušejícím a členem rady The College of Optometrists.

Od získání kvalifikace absolvoval postgraduální certifikát v klinické optometrii, profesní certifikát v oblasti slabozrakosti a získal stipendia Britské asociace kontaktních čoček (BCLA) i Mezinárodní asociace učitelů kontaktních čoček (IACLE). V současné době je členem výborů různých organizací, včetně The College of Optometrists, The Optical Confederation a Manchester Local Optometric Committee.

Sponzorovaná politika obsahu:

Citace

Citace

Podpora sponzorovaného obsahu: News-Medical.net publikuje články a související obsah, který může pocházet ze zdrojů, s nimiž máme existující komerční vztahy, za předpokladu, že takový obsah přidává hodnotu hlavnímu redakčnímu étosu News-Medical.Net, kterým je vzdělávat a informovat návštěvníky stránek se zájmem o lékařský výzkum, vědu, lékařské přístroje a léčbu.

Napsat komentář