Deficit di colore o daltonismo?

La maggior parte delle scuole non fornisce più test oculistici obbligatori. Se la scuola lo fa, di solito è un’infermiera o un ortottista che vede quanto bene il bambino legge una tabella e gli chiede se ha qualche problema. Non necessariamente fanno uno screening specifico per il colore.

La maggior parte del tempo, lo screening del colore sarebbe fatto quando un bambino ha la sua prima visita oculistica con un ottico o un oculista, a meno che la madre di un bambino o i loro insegnanti abbiano notato qualcosa di cui sono un po’ preoccupati, nel qual caso potrebbero presentarli prima di questo.

Tutti i bambini possono avere un esame oculistico di routine gratuito con un ottico/oculista nell’ambito del NHS.

Quali opzioni sono disponibili per il test del daltonismo?

Se un bambino si presenta da un ottico/oculista, l’ottico effettuerà ulteriori screening – in genere eseguendo il test Ishihara. Questo mostra alcuni numeri all’interno di una matrice di modelli e il bambino passa attraverso il libro e dice quali numeri vede.

Il test è progettato in modo che qualcuno con una normale visione dei colori potrebbe dare un numero, qualcuno che ha una percezione dei colori leggermente diversa darà un altro numero, e ci potrebbero essere alcuni casi in cui non vedono un numero, mentre qualcuno con una normale visione dei colori vedrebbe un numero.

Poi ci può essere qualcuno che ha un problema di visione dei colori e vedrebbe un numero, mentre qualcuno con una visione dei colori normale non lo vedrebbe.

Ci sono molti test di screening. Se l’ottico/oculista vuole avere un’idea della gravità, può eseguire altri test di visione dei colori, che sono test di arrangiamento.

L’ottico/oculista potrebbe dargli quello che si chiama D-15 o il test delle 100 tinte, dove si chiede al bambino di disporre i colori in ordine.

Questo dà un’idea migliore del tipo e della gravità del problema, dato che ci sono varie carenze nella visione dei colori.

Che tipo di occupazioni possono essere colpite da carenze di colore?

Tutto come l’aviazione o le forze armate. Come potete immaginare, certi ruoli all’interno di questi lavori richiedono una visione specifica dei colori.

Ci sono altre carriere in cui la visione dei colori è molto importante, come nell’industria tessile.

Perché è importante diagnosticare il daltonismo in giovane età?

E’ ereditario e non cambia realmente nel corso della vita, quindi prima ci si abitua e ci si adatta, cosa che si tende a fare normalmente, più facile è.

Può ovviamente influenzare i bambini durante la scuola e nei compiti quotidiani – Se è abbastanza grave, ci può essere confusione con attività che diamo per scontate, come abbinare un paio di calzini.

Potrebbe potenzialmente influenzarli in certe materie scolastiche – l’arte è un ovvio, ma anche la chimica o la geografia quando guardano le mappe.

Se un ottico/oculista scopre che qualcuno ha un problema di visione a colori durante i test, scriverebbe una piccola lettera o relazione per la scuola che spiegherebbe quali cose il bambino potrebbe confondere, il che evita la frustrazione e fornisce una comprensione su come sostenere meglio il bambino in certe materie.

È anche molto importante, perché, in termini di scelte di carriera, può evitare delusioni più avanti se una persona ha un problema di visione a colori. Se volessero intraprendere una carriera specifica, potrebbero esserci delle restrizioni; potrebbe influenzare il livello a cui potrebbero accedere, quindi potrebbe essere importante da quel punto di vista.

La ricerca suggerisce che il deficit congenito di visione dei colori può influenzare il rendimento scolastico, quindi è sicuramente saggio fare uno screening ai bambini che iniziano la scuola.

Ci sono attualmente dei trattamenti per il daltonismo?

Non ci sono trattamenti preventivi perché è genetico. Tuttavia sono stati introdotti filtri colorati, occhiali e lenti a contatto che possono alterare la percezione dei colori di qualcuno.

Potrebbero permettere a chi li indossa di vedere qualche colore in più o colori più vicini a come li vedrebbe una persona con una normale visione dei colori, ma non risolve realmente il problema.

Quale ricerca è in corso per capire ulteriormente il daltonismo e arrivare a nuove terapie?

Sono state fatte alcune ricerche sulla terapia genica e c’è certamente la prova che possono migliorare la percezione dei colori in studi su animali, in particolare con scimmie e topi, ma si tratta di capire se questo può essere generalizzato agli esseri umani.

Uno degli studi chiave è stato fatto all’Università della California dalla John Hopkins Medical School. I ricercatori hanno dimostrato in una serie di esperimenti che la visione dei colori dei topi può essere migliorata, ma si tratta di vedere se questo sarà lo stesso negli esseri umani.

Ci sono altri modi in cui le persone possono avere problemi con il colore oltre al daltonismo o alle carenze?

Noi vediamo effettivamente il colore perché il nostro cervello interpreta la luce e poi le assegna un colore.

Alcune persone che ovviamente non hanno il daltonismo o un problema di colore, ancora lottano a volte con il colore, se hanno un’emicrania, per esempio. Quella sarebbe un’influenza parziale dei colori, non proprio cecità ai colori.

L’emicrania colpisce la visione e può influenzare la percezione dei colori per quel periodo temporaneo, ma si tratta di un problema di elaborazione del cervello piuttosto che di un difetto degli occhi.

Se ci pensi, hai quasi tre fasi: hai la luce che entra, i nervi che la interpretano, il percorso fino al cervello e poi il cervello che interpreta quell’immagine e decide che colore è.

Per la maggior parte delle persone che hanno un problema con i colori, il problema è congenito e l’hanno sempre avuto per tutta la vita.

Ci sono alcune condizioni mediche che possono portare a quello che noi chiamiamo un difetto acquisito della visione dei colori che è venuto su solo a causa di una condizione medica o più tardi nella vita.

Queste condizioni tendono a colpire più la visione blu-gialla, mentre i problemi congeniti tendono ad essere influenzare la visione rosso-verde più.

Per esempio, se qualcuno è diabetico o hanno la sclerosi multipla e neurite ottica, potrebbero potenzialmente avere un difetto acquisito della visione dei colori. Può essere una risposta a certi farmaci o semplicemente all’invecchiamento in generale.

La percezione del colore può cambiare, ma questo è quello che chiameremmo un difetto acquisito di visione dei colori piuttosto che congenito.

Cosa pensa che il futuro abbia in serbo per le persone con il daltonismo?

Molte persone non sono nemmeno consapevoli di avere una condizione o un adattamento, se si parla di quello che generalmente si chiama deficit della visione dei colori.

Se a qualcuno viene detto che è daltonico, allora ne sarà consapevole e, come per qualsiasi problema sensoriale, tenderà ad adattarsi ad esso.

In futuro, ci potrebbero essere alcuni ausili che diventano disponibili per migliorare le cose. Per esempio, si può usare una migliore illuminazione o fare uso della tecnologia, dei computer e dei dispositivi elettronici che spesso hanno impostazioni o applicazioni su di essi che possono essere modificate per renderli più facili da usare.

In futuro potrebbero essere introdotte delle applicazioni che possono aiutare. C’è sicuramente sempre più consapevolezza, gruppi di supporto e solo modi di adattarsi davvero.

Dove i lettori possono trovare più informazioni?

Un posto generale per ottenere molte informazioni è internet, ma bisogna stare attenti a cosa si legge e se ciò che si legge ha alle spalle una ricerca basata sull’evidenza per sostenere qualsiasi affermazione che viene fatta.

C’è un sito di consapevolezza del daltonismo che è progettato per aumentare la consapevolezza nella comunità: http://www.colourblindawareness.org/about-us/

C’è anche un bel po’ di informazione sui siti web professionali, dove la visione dei colori è un chiaro requisito per alcuni percorsi di carriera. Questo è certamente il caso sul sito della carriera medica: www.colormed.com Ci sono link che spiegano quali sono i requisiti che tendono ad essere per quelle carriere, anche in settori come l’aviazione.

Se qualcuno volesse maggiori informazioni solo come punto di partenza, potrebbe andare a visitare un optometrista o discuterne con un altro professionista sanitario.

Per ulteriori informazioni su Vision Express, visitare: http://www.visionexpress.com/

Informazioni su Neil Retallic

Neil Retallic, Learning and Development Manager-Registered Optical di Vision Express

Neil è un optometrista registrato che ha iniziato a lavorare per Vision Express come Optical Associate nel 2004, mentre studiava Optometria all’Università di Manchester.

Ha completato la sua formazione di Optometrista pre-registrazione nel 2006 per diventare un Optometrista qualificato e si è unito al team del Centro di Supporto di Vision Express nel 2010 come Optometry Development Manager, diventando poi Optometry Operations Manager.

Ora è il Learning and Development Manager-Registered Optical ed è attualmente responsabile dei programmi di formazione per lo sviluppo professionale, del percorso di carriera degli ottici registrati e dei team di reclutamento degli apprendisti professionisti di Vision Express.

Presso l’Università di Manchester, è un Optometry Teaching Fellow e Clinic Lead per il Final Year Contact Lens Clinics.

È un visiting lecturer presso l’Aston University, The British Contact Lens Association (BCLA) Education Adviser, vice presidente della British University of Contact Lens Educators (BUCCLE), e, un Examiner e Council Member per The College of Optometrists.

Dopo la qualifica, ha completato un certificato post-laurea in optometria clinica, un certificato professionale in ipovisione ed è stato premiato con borse di studio sia dalla British Contact Lens Association (BCLA) che dalla International Association of Contact Lens Educators (IACLE). Attualmente è membro del comitato di varie organizzazioni tra cui The College of Optometrists, The Optical Confederation e Manchester Local Optometric Committee.

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