Per alcuni lavori a cui sto lavorando, ho ripreso il mio interesse per le definizioni dei diversi tipi di disciplinarità (vedi post sul blog di un paio di anni fa). Da allora, penso che parlare della necessità di lavorare in modo interdisciplinare sia solo aumentato, ma ancora non sembrano esserci reali incentivi per rendere effettivamente possibile un lavoro genuinamente interdisciplinare. Questo vale quando si lavora all’interno di un ambiente accademico, ed è ancora più complicato quando si cerca di collegare discipline accademiche e artistiche.
In mezzo a tutto questo, sento la parola transdisciplinarietà sempre più spesso. Cercando di trovare una definizione appropriata di ciò che significa, mi sono imbattuto nel saggio di Marilyn Stember del 1990 Advancing the social sciences through the interdisciplinary enterprise. Lì offre la seguente panoramica dei diversi livelli di disciplinarità (il mio riassunto dei suoi punti):
- Intradisciplinare: lavorare all’interno di una singola disciplina.
- Crossdisciplinare: vedere una disciplina dalla prospettiva di un’altra.
- Multidisciplinare: persone di diverse discipline lavorano insieme, ognuna attingendo alla propria conoscenza disciplinare.
- Interdisciplinare: integrare conoscenze e metodi di diverse discipline, usando una vera sintesi di approcci.
- Transdisciplinare: creare un’unità di quadri intellettuali al di là delle prospettive disciplinari.
In base a questo, ho aggiunto due elementi (inter e trans) al mio precedente schizzo delle diverse discipline (basato inizialmente su Zeigler (1990)):
Non sono ancora del tutto sicuro di capire la differenza tra interdisciplinare e transdisciplinare, ma credo che quest’ultimo sia un ulteriore passo verso la piena integrazione. Ecco perché ho disegnato i cerchi centrali in modo che quasi si sovrappongano, ma non del tutto. Immagino che quando/se si verifica la piena integrazione delle discipline, si torna di nuovo ad una singola disciplina, così ho aggiunto anche questo alla figura.
Nel suo articolo, Stember sostiene che molte persone credono di lavorare in modo interdisciplinare, mentre in realtà, è più comune lavorare in modo multidisciplinare.
Per quanto mi riguarda, penso di lavorare al limite tra multidisciplinarità e interdisciplinarità. Indubbiamente integro conoscenze e metodi di diverse discipline (principalmente musica, informatica, psicologia, scienza del movimento), e cerco di creare una prospettiva olistica basata su questo. Tuttavia, sento spesso di dover scegliere un approccio quando presento il mio lavoro per diversi gruppi (disciplinari). Quindi mi sento come un ricercatore musicale quando parlo con i tecnologi, e come un tecnologo quando parlo con la gente della musica. Questo potrebbe significare che non sono ancora riuscito a sviluppare le mie idee in un approccio veramente interdisciplinare. Non sono sicuro che arriverò mai alla transdisciplinarietà, e non sono nemmeno sicuro che sarebbe un obiettivo eccitante per cui lavorare. Dopo tutto, molte delle cose interessanti in cui mi imbatto sono basate sull'”attrito” che incontro quando lavoro tra le diverse discipline.