2019年3月に発覚した大規模な大学入試スキャンダルは、裕福な親、大学のコーチ、管理者が、選ばれた生徒が全米有数のエリート大学へ入学するために、有償で賄賂を送るという複雑な仕組みを暴露したものだ。 連邦検察は、全米のこれらの人々のうち50人を、大学コンサルタントで元カーマイケル在住のウィリアム・「リック」・シンガーに-彼の非営利団体キー・ワールドワイド財団を通じて-数百万の賄賂を支払い、入学試験で不正をしたり入学枠を求めてスポーツコーチや管理者を買収したりして、子どもたちをトップ大学に入れる権利を得たとして起訴しました。
「スキャンダルのニュースは、（カリフォルニア大学）そして全米にとって確かに残念なことでした」と、カリフォルニア大学デイビス校の学部入学試験担当シニア・ディレクターのダーリン・ハンター氏は言います。 「UC は引き続き、学生のメリットと成果に基づく、公平で透明性のある入試プロセスに取り組んでいきます」
教育の機会とアクセスが拡大する中、米国教育省の国立教育統計センターは、2000年の1530万人から、2027年までに2050万人が米国のカレッジや大学に通うと推定しています。 競争力のある成績、高いテストスコア、長い課外活動のリストを持つ学生は、10年前なら統計的に入学許可を出していたであろう4年制大学から追い返されています
サンラモンのカリフォルニア高校の2018年卒業生、デクラン・デジョージは、エンジニアリングと生物学の10大学に出願し、4.3の成績平均点（アドバンスト・プレースメントのクラス5つと優等生のクラス3つを含む）、SATの1,540点（1,600点満点）、2つのスポーツへの参加、コミュニティサービスや仕事の経験などです。
しかし、彼はサンディエゴ州立大学とカリフォルニア大学の4つのキャンパスから拒絶され、他の3つの大学でキャンセル待ちをし、カリフォルニア大学サンタバーバラ校と安全校のワシントン大学から入学を許可されたのです。 「そして、カリフォルニア大学サンタバーバラ校と、安全校であるワシントン大学へ入学しました。 そして、最近の贈収賄や不正行為のスキャンダルは、一部の人がどこまでやるかを示しています。 そこで、大学の入試担当者は学部生の志願者に何を求めているのか、また、学生の可能性を高めることができる要素はあるのでしょうか。 APや国際バカロレアなどのプログラムは、コミュニティカレッジからの編入やギャップイヤーのような代替経路と同様に、入試や準備過程における差別化要因になるかもしれません。
特別なプログラム、その他の選択肢
毎年何万人もの学部生が限られた枠に出願するため、UC とカリフォルニア州立大学のシステムは、新入生を評価するための入学基準を承認しています。 UCシステムでは、学生の学業成績の強さが最優先事項のひとつですが、学部入学のための14の要素（学業と非学業の両方）を定めています。
「UCキャンパスごとに少しずつ違うことをしていますが、基準は決して変わりません」と、ハンターは述べています。 とハンターは言います。「あるキャンパスは、質的・量的な尺度を使い、あるキャンパスは、評価の全体的なレビュー方法を使います。 デービス校はそれを採用しています」
総体的な審査とは、成績やテストのスコアといった従来の学力指標に加えて、申請者のユニークな経験を評価することです。 例えば、特定の分野における特別な才能、業績、受賞歴、リーダーシップが期待できる経験、人生経験や特殊な環境にもかかわらず達成した業績など、学業以外の基準で価値を高めることができるとハンター氏は指摘しています。 ハンターは、「私たちは、それぞれの高校の教育機会のカリキュラムの中で自分自身に挑戦する生徒を探しています」と言い、「しかし、私たちは、自分のストーリーを語る生徒も探しています」とも言いました。 しかし、カルポリサンルイスオビスポやサンディエゴ州立のような衝撃的で競争の激しいキャンパスでは、空席よりも有能な志願者が多いため、入学審査官は、プログラムや専攻に空きがあるか、最低限の資格要件を越えているか、教室内外の活動、優れた才能や障害の克服の兆候などの追加要因を検討します。
最も広く知られている学業プログラム、APは米国の20500以上の高校で行われており、大学レベルのコースや試験を受け大学の単位として認定する機会が提供されます。 2018年5月、米国の公立高校卒業生の約124万人（クラスの38.9％）が少なくとも1回のAP試験を受験しました。 同期間、クラスの23.5％が試験で3点（合格とみなされる）以上を獲得しました。
国際バカロレアは米国の約1000の高校で提供されており、キャピタル・リージョンの13の公立学校もその一つです。 13のプログラムのうち、9つは過去10年間に開始されたものです。 IBディプロマ・プログラムは、6つの科目群（クラスは学校によって異なる）と、知識論、社会奉仕活動（通常150時間）、4000語のエッセイを含むディプロマ・プログラム・コアで構成されています。
ローズヴィルのオークモント高校の2019年サルタトリアンであるエミリー・セントデニスと双子の姉妹アンジャリとアリッサ・デサイは、IBディプロマ・プログラムが時間管理と自立学習のスキルを教えてくれたと高い評価を受けている。
「IBで本当に良かったことの1つは、勉強の仕方や学び方を自分自身に教えてくれたように感じたことです」とセント・デサイさんは言います。 「3人の学生は全員、第一志望の大学のいくつかに合格しました。彼らはIBディプロマ・プログラムを理由の1つとして挙げていますが、それだけが要因ではないことを認識しています。 「学業だけでは、ここまでしかできないと思います」とAlyssaは言います。 「でも、課外活動が私を勇気づけてくれたのです。 例えばアリッサは、ピアノを教え、テニスをし、学内の多くのクラブに積極的に参加していました。
サクラメントにあるミラローマ高校は、地域最大かつ最古のIBプログラムの一つで、1989年に始まり、34人だった生徒が338人にまで増えました（全生徒数約1,800人のうち）。 ミラローマ校では、毎年12月に前年の卒業生を招いて祝賀会を開き、7月にIB卒業証書を授与しています。
「毎年、大学生活に入って1学期が過ぎた元生徒たちは、おかしなルームメイトやひどい寮食について話す一方で、大学の授業で成功するための準備が整っていると言ってくれます」と、ミラローマのIBコーディネーター David Mathews氏は話します。 「授業での発言、時間の使い方、自主的な考え方が身についているのです。 IBの本当の価値は、生徒が大学に進学するための準備をすることです」
UCバークレーのシニアで、2016年にストックトンのフランクリン高校をIBディプロマで卒業したT・G・ロバーツも同意しています。 “宿題をすること、そしてそれをうまくやることに非常に高い期待を持っている教師がいることは、私が座って集中することを本当に後押ししました。”と彼女は言います。 「そして、大学では、私が自分の教育を気にかけていることがわかるので、教授も気にかけてくれて、とても有益な関係でした。 IBプログラムでは良い訓練になりました」
IBプログラムは、大学入試において統計的に有利なようです。 i-graduateが2011年に卒業する高校3年生4,171人を対象に行った調査では、カリフォルニア大学バークレー校やUCLA、いくつかのアイビーリーグ校などの選抜校では、IBプログラムの候補者の合格率は、全人口の合格率の2倍以上だったことがわかりました。
「（国際バカロレア）本当に良いことの1つは、勉強方法や学習方法を本当に自分に教えていると感じることです。 私は今、どこに行っても成功するための労働倫理とスキルを持っています。” エミリ・セント・デニス（オークモント高校 2019年度卒業生）
コミュニティカレッジからの編入、仕事や旅行のためのギャップイヤーなど、代替経路は人気を集めており、それぞれの利点があります。 カリフォルニア州のコミュニティカレッジでは、特定の2年制準学士号をカリフォルニア州立大学のキャンパスに編入することができ、資格のある学生には優先入学が保証される「Associate Degree for Transfer」を提供しています。 UCシステムには、同様のTransfer Pathwaysプログラムがあるが、保証はない。 UCは2019-20年度の編入学生の入学を過去最多で受け入れており、その中でもカリフォルニア州コミュニティカレッジからの編入学生の受け入れ率は76％で、カリフォルニア州の新入生の受け入れ率は62％となっています。
ギャップイヤーだけでは入学のチャンスを高めるには不十分だが、ボランティア、旅行、インターンなどで過ごす1年間は、学生の経験を広げ、話を広げることができるものだと、大学入学前に1年間休みを取ることの利点を喧伝している全米非営利団体「ギャップイヤー協会」は述べている。
Picking a Major Matters Too
大学入学に影響するもうひとつの要因は、それぞれの学問分野にどれだけの志願者がいるか、その分野の入学定員は、年によって異なる可能性があることです。 昨秋のUC Davisでは、6,100人強の定員に対して、78,000人以上の新入生が出願した。 新入生は平均して、UCの4.5つのキャンパスと8～12校に出願しています。 そして、最も人気のある専攻に出願する傾向がある。
1972年からカリフォルニア大学デービス校の入学試験に携わっているハンターは、「私は長年にわたって、これが周期的に起こるのを見てきました」と述べています。 生物科学やコンピュータサイエンスなどの人気のある専攻では、登録スポットが少なくなっています。
例えば、工学部は2019年秋のコンピュータサイエンスとエンジニアリング、コンピュータエンジニアリングに5,100以上の申請を受け、これら二つの工学専攻の1年生の登録目標は200以下でした。 “友達が入学して自分が入学しなかったのはなぜだろうと学生が疑問に思うとき、それは、学業が似ていても、友達が別の分野で出願していたり、出願書類でより十分に情報を提供し、自分のストーリーを語っていた可能性が高い “とハンターは述べています。
ハンターさんは、すべての専攻を検討するよう学生に勧め、たとえば、カリフォルニア大学デービス校の医学部進学者の約半数は、コミュニケーション、心理学、人間開発、英語、言語を専攻していると指摘します。 「例えば、カリフォルニア大学デービス校の医学部入学前の学生の約半数は、コミュニケーション、心理学、人間開発、英語、言語を専攻しています。 「そして、そのような専攻は志願者が少ないかもしれません。 私たちは学生たちに、自分が情熱を傾けられる専攻に進むように言っています。 また、副専攻もあります」
自分の専攻分野がわからない場合、学生は6つの未定義プログラムと探索プログラムのうちの1つに応募することができます。 学内での専攻変更を申請するためには、申請者が満たさなければならない学則と基準があるのです。 「私たちは、志願者が学位取得に満足できる専攻に出願することを勧めます」と、ハンターは言います。
サクラメント州立大学の入学・支援ディレクターであるブライアン ヘンリーは、入学希望者や保護者に対する実践的なアドバイスもしています。 「このような場合、「このような場合、どのようにすればよいのでしょうか？ 「私たちのゴールは、成功する学生を入学させ、その学生が卒業するために必要なリソースを確保することです。 そして、それがこのプロセスの最終目標であるべきだと思います」
カリフォルニア大学サンタバーバラ校で2年目を迎えた今、デジョージは大学入学プロセスについて異なる視点を持っています。 UCSBはもともと彼のレーダーの上位にあったわけではありませんが、結果的には彼に合っていたようです。 「というのも、私にとってUCSBはまさに理想的だったからです。 「というのも、私にとってUCSBは完璧な環境だったからです」
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