The education of physicians: a CDC perspective

The Centers for Disease Control and Prevention (CDC) strongly supports integrating population health perspectives into the education of physicians. 批判的思考スキルを持ち、地域社会の健康に対するコミットメントを持ち、システムベースのアプローチを行う医師は、国民の健康を守り促進するという使命において、機関にとって重要なパートナーである。 このような医師を育成するためには、医学部教育に集団保健の概念を取り入れるだけでは不十分である。 医学部入学前、医学部在学中、研修医・フェローシップ期間中、研究・診療中(特に次世代を育成する教員)、など教育のあらゆる段階において、医師とともに集団保健の概念を確立し維持する多角的なアプローチが必要である。 著者らは、これらのすべての段階において、そのような医師の教育を支援する、関連するCDCが実施または支援する活動を記述している。 特にプライマリーケア・レジデンシーにコミュニティヘルスを組み入れる最近の最先端の傾向に基づき、著者らはまた、医学とコミュニティヘルスを統合した形で真に有能な医師、すなわち個々の患者に焦点を当てケアしつつ、より広い集団やコミュニティの視点も持ち、どちらの場でも効果的に活動できる医師の育成にCDCが参加できる新しい方法についてのアイデアも提供している。 このようなシステムアプローチをとる医師、つまり医療と公衆衛生を別々の領域としてではなく、連続したものとして捉え、理解する医師が、現在の医療システムの危機を解決し、その他の方法で健康増進に貢献するために、切実に必要とされているのである。

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