Disciplinarități: intra, cross, multi, inter, trans

Pentru unele lucrări la care lucrez în prezent, mi-am reluat interesul pentru definițiile diferitelor tipuri de disciplinarități (vezi postarea de pe blog de acum câțiva ani). De atunci, cred că discuțiile despre necesitatea de a lucra interdisciplinar nu au făcut decât să crească, dar încă nu par să existe stimulente reale pentru a face cu adevărat posibilă o muncă cu adevărat interdisciplinară. Acest lucru este valabil atunci când se lucrează într-un cadru academic și este și mai complicat atunci când se încearcă să se facă o punte între disciplinele academice și artistice.

În mijlocul a toate acestea, aud tot mai des cuvântul transdisciplinaritate. Încercând să găsesc o definiție adecvată a ceea ce înseamnă acesta, am dat peste lucrarea lui Marilyn Stember din 1990, Advancing the social sciences through the interdisciplinary enterprise. Acolo, ea oferă următoarea trecere în revistă a diferitelor niveluri de disciplinaritate (rezumatul meu al punctelor sale):

  • Intradisciplinaritate: lucrul în cadrul unei singure discipline.
  • Crossdisciplinaritate: privirea unei discipline din perspectiva altei discipline.
  • Multidisciplinaritate: oameni din diferite discipline care lucrează împreună, fiecare bazându-se pe cunoștințele lor disciplinare.
  • Interdisciplinaritate: integrarea cunoștințelor și metodelor din diferite discipline, folosind o adevărată sinteză de abordări.
  • Transdisciplinaritate: crearea unei unități de cadre intelectuale dincolo de perspectivele disciplinare.

Pe baza acestui fapt, am adăugat două elemente (inter și trans) la schița mea anterioară a diferitelor discipline (bazată inițial pe Zeigler (1990)):

Încă nu sunt pe deplin sigur că înțeleg diferența dintre interdisciplinaritate și transdisciplinaritate, dar presupun că aceasta din urmă este încă un pas spre integrarea completă. Acesta este motivul pentru care am trasat cercurile centrale astfel încât să se suprapună aproape, dar nu în întregime. Îmi imaginez că atunci când/dacă are loc integrarea completă a disciplinelor, te întorci din nou la o singură disciplină, așa că am adăugat și asta în figură.

În lucrarea sa, Stember susține că mulți oameni cred că lucrează interdisciplinar, în timp ce, de fapt, este mai frecvent să lucreze multidisciplinar.

Pentru mine, cred că lucrez la limita dintre multidisciplinaritate și interdisciplinaritate. Mai mult ca sigur că integrez cunoștințe și metode din diferite discipline (în principal muzică, informatică, psihologie, știința mișcării) și încerc să creez o perspectivă holistică bazată pe acestea. Cu toate acestea, simt adesea că trebuie să aleg o abordare atunci când îmi prezint munca pentru diferite grupuri (disciplinare). Atunci mă simt ca un cercetător în domeniul muzicii atunci când vorbesc cu tehnologiștii, și ca un tehnolog atunci când vorbesc cu oamenii din domeniul muzicii. Acest lucru ar putea însemna că nu am reușit încă să-mi dezvolt ideile într-o abordare cu adevărat interdisciplinară. Nu sunt sigur că voi ajunge vreodată la transdisciplinaritate și nici măcar nu sunt sigur că acesta ar fi un obiectiv interesant pentru care să lucrez. La urma urmei, multe dintre lucrurile interesante pe care le descopăr se bazează pe „fricțiunile” pe care le întâlnesc atunci când lucrez între diferitele discipline.

.

Lasă un comentariu