The Kamaron Institute

Il cyber-bullismo è alimentato dalla tecnologia

Gli incidenti di cyber-bullismo sono quadruplicati. La maggior parte degli studenti non lo dice ai genitori.

di Margaret Ross, Kamaron Institute

Circa la metà degli studenti americani sono colpiti dal bullismo tradizionale ogni giorno di scuola. Succede sugli autobus, nella mensa, in palestra, nei corridoi, nel parco giochi e nelle classi. La forma più frequente di bullismo è quella delle parole (prese in giro, schernire, ridicolizzare, insultare e spettegolare – non le botte). Questo tipo di bullismo avviene nel mondo “fisico” e quel mondo ha limiti di tempo e spazio. Il cyber-bullismo sta rendendo i giorni di scuola ancora più dolorosi per molti bambini e per il personale scolastico. Il bullismo nel cyberspazio non è vincolato dalle ore di scuola, dai giorni di scuola o dall’affrontare la vittima del bullo. Purtroppo, la natura anonima percepita di internet spesso isola il bullo dalle conseguenze del suo comportamento dannoso.

Come il numero di famiglie con accesso a Internet si avvicina alla saturazione e il possesso di telefoni cellulari si espande fino a raggiungere i 100 milioni, così fanno i modi in cui i ragazzi si bullizzano a vicenda. Il cyber-bullismo sotto forma di messaggi di testo, e-mail, foto, post su siti web può essere diffuso in tutta la scuola in pochi minuti e globale in pochi giorni. Le informazioni diffamatorie inviate nel cyberspazio sono difficili, se non impossibili, da cancellare. Il cyber-bullismo spesso prende la forma di cyber pettegolezzi, dove il contenuto dannoso è basato sul capriccio, non sui fatti, ed è pubblicato su siti di social networking come MySpace e FaceBook.

Il cyber-bullismo aumenta: Gli studi indicano che gli incidenti di cyber-bullismo sono quadruplicati in cinque anni. Un sondaggio del 2000 del centro di ricerca Crimes Against Children dell’Università del New Hampshire ha riportato che il 6% dei giovani ha sperimentato qualche forma di cyber-bullismo. Nel 2005, studi su 1500 adolescenti che usano Internet hanno trovato che più di un terzo è stato vittima di cyber-bullismo e la metà di questi ha ammesso di aver fatto cyber-bullismo con altri (Hinduja e Patchin, In Review.) Uno studio del 2005 della National Children’s Home Charity ha rivelato che il 20% è stato vittima di cyber-bullismo. Un sondaggio del 2004 condotto da i-Safe America su 1556 adolescenti ha trovato che il 42% è stato vittima di bullismo online.

Come vengono comunicati i messaggi di cyber-bullismo:

  • Messaggi di testo o immagini digitali inviati sui telefoni cellulari
  • e-mail
  • messaggio istantaneo
  • pagine web
  • web logs (blogs),
  • chat rooms o gruppi di discussione, e
  • altre tecnologie di comunicazione dell’informazione

Perpetitori di cyber-bullismo – è un ciclo:

  • Le ragazze delle scuole medie e superiori avevano circa il doppio delle probabilità dei ragazzi di mostrare comportamenti di cyber-bullismo sotto forma di e-mail, testo e chat*
  • Le ragazze delle scuole medie e superiori avevano il doppio delle probabilità dei ragazzi di riferire di aver ricevuto e-mail, messaggi di testo o messaggi in chat che prendevano in giro, schernivano e ridicolizzavano. *
  • Il 62% ha detto di aver subito cyber-bullismo da un altro studente a scuola, e il 46% ha subito cyber-bullismo da un amico. **
  • Il 55% non sapeva chi li avesse ciberbullati.

Solo il 20% delle vittime di ciberbullismo racconta l’accaduto ai propri genitori. Le vittime sono più propense a dirlo a un amico (42%).

**(2005, Kowalski et al., Electronic bullying among school-aged children and youth.)

* (2007-2009, Kamaron Institute, School Surveys)

Ten Tips: Prevenzione del Cyber-Bullismo dei genitori

  1. Considerare l’installazione di software di filtraggio e di blocco, ma capire chiaramente che i genitori proattivi sono l’unico vero deterrente e la migliore risorsa per la prevenzione del bullismo.
  2. Tenete il vostro computer di casa in luoghi facilmente visibili, come una stanza di famiglia o la cucina.
  3. Modella il comportamento che vuoi vedere in tuo figlio
  4. Parla regolarmente con tuo figlio delle attività on-line in cui è coinvolto.
  5. Fissate delle linee guida precise per l’uso del cellulare e monitorate tale comportamento.
  6. Parlate specificamente del cyber-bullismo. Spiegate che si tratta di un comportamento dannoso e inaccettabile.
  7. Segnalate le vostre aspettative per un comportamento online responsabile e spiegate chiaramente le conseguenze di un comportamento inappropriato. Usate il Cyber Positive Character Contract da questo sito di Kamaron
  8. Incoraggiate vostro figlio a dirvi immediatamente se è vittima di cyber-bullismo. Dite a vostro figlio di non rispondere al bullo.
  9. Mantenete la calma. Pianificate in anticipo come riceverete con calma la notizia che vostro figlio è vittima di bullismo e i passi risolutivi che prenderete. Vorrete le prove. Dite a vostro figlio di salvare i messaggi o le foto di bullismo.
  10. Chiamate la scuola di vostro figlio; chiedete al preside quali programmi misurabili, di prevenzione del bullismo, basati su attività, hanno in atto oggi. Offriti di far parte del gruppo che espande la politica di comportamento della scuola per includere il comportamento di cyber-bullismo che disturba l’ambiente di insegnamento e apprendimento della scuola. Chiedi dei risultati.

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