Tudjon meg többet a klinikai genetika területén betöltött tanácsadói és nem tanácsadói szerepekről, a rugalmas munkavégzésről és a szélesebb körű lehetőségekről.
Tanácsadói szerepek
Tanácsadói szerepekre hat hónappal a képzési bizonyítvány (CCT) megszerzése előtt jelentkezhet. A CCT-t a klinikai genetikai képzés végén kapja meg.
A konzulensek számára a vezetői lehetőségek közé tartozik:
- klinikai vezető – a csapat vezető NHS-konzulens
- klinikai igazgató – az osztály vezető NHS-konzulens
- orvosi igazgató – a tröszt vezető NHS-konzulens
A legtöbb NHS-konzulens részt vesz a kezdő orvosok klinikai és oktatási felügyeletében.
Itt van néhány példa az oktatási és képzési lehetőségekre:
- director of medical education – a kórház igazgatóságába kinevezett NHS tanácsadó, aki felelős a posztgraduális orvosi képzésért egy kórházban. Együttműködik a posztgraduális dékánnal annak érdekében, hogy a képzés megfeleljen a GMC szabványoknak
- képzési programigazgató – az NHS tanácsadója, aki felügyeli a gyakornok orvosok helyi kohorszának oktatását. Ez lehet a HEE helyi irodájában/dékáni hivatalában dolgozó alapképzési programigazgató
- asszociate dean – a képzési program egészének irányításáért felelős NHS tanácsadó. Ez a szerepkör szintén a HEE helyi irodájában/dékáni hivatalában
SAS doctor roles
SAS doctors (Staff, Associate Specialists and Specialty Doctors) work as career grade speciality doctors who are not in training or in consultant posts. Legalább négyéves posztgraduális képzésre van szükség (ebből kettő a megfelelő szakterületen), mielőtt jelentkezhet az SAS-orvosi szerepekre.
Tudjon meg többet az SAS-orvosi szerepekről.
Más, nem gyakornoki fokozatú munkakörök
Ezek közé tartoznak:
- trust fokozatú
- klinikai ösztöndíjasok
Akadémiai pályák
Ha Ön akadémiai klinikai genetikai pályán végzett, vagy érdekli a kutatás, vannak lehetőségek az akadémiai orvoslásban.
Azoknak, akiket különösen érdekel a kutatás, érdemes megfontolniuk a klinikai genetikában való egyetemi karriert. Bár nem feltétlenül szükséges, néhány orvos akadémiai alapítói állással kezdi pályafutását. Ez lehetővé teszi számukra, hogy az alapozó tantervben szereplő alapkompetenciák mellett kutatási és oktatási készségeket is fejlesszenek.
A tudományos pályára lépés általában egy akadémiai klinikai ösztöndíjjal (ACF) kezdődik, és továbbléphet egy klinikai előadói állásba (CL). Alternatív megoldásként egyes gyakornokok, akik ACF pozícióval kezdenek, ST gyakornokként folytatják a klinikai programban az ST4 után.
Az akadémiai klinikai ösztöndíjas pozíciókra való jelentkezéseket a National Institute for Health Research Trainees Coordinating Centre (NIHRTCC) koordinálja.
A gyakornokok számára számos lehetőség van arra is, hogy az ACF/CL útvonalon kívül, a képzési programjukon kívüli tervezett idő részeként kutatást végezzenek. Tudjon meg többet az akadémiai orvoslásról.
A Klinikai Kutatási Hálózat (CRN) aktívan ösztönöz minden orvost a klinikai kutatásban való részvételre.
A klinikai genetika gyorsan fejlődik a molekuláris diagnosztikai technikák fejlődésével és a genetikának a gyakori rendellenességekhez való hozzájárulására vonatkozó ismeretek bővülésével.
Kutatási és fejlesztési lehetőségek vannak a szakterület klinikai és laboratóriumi vonatkozásaiban egyaránt. A genetikai központok tudományos osztályai aktívan részt vesznek a tudományos és klinikai ismeretek terjesztésében.
A klinikai genetikusok jelentős időt töltenek azzal is, hogy a szakmai kollégákat, az egészségügyi hallgatókat és a nyilvánosságot oktassák az egészséghez és a betegségekhez való genetikai hozzájárulásról.
Más lehetőségek
Az NHS, a tudományos intézmények, a magánszektor, az egyetemek, a fegyveres erők, szervezetek és nemzeti irányító testületek alkalmazására is lehetőség van.