Lees over consultant en niet-consultant rollen in de klinische genetica, flexibel werken en over bredere mogelijkheden.
Consultant rollen
U kunt solliciteren naar consultant rollen zes maanden voorafgaand aan het behalen van uw Certificate of Completion of Training (CCT). U ontvangt uw CCT aan het einde van uw opleiding klinische genetica.
Managerial mogelijkheden voor consultants omvatten:
- clinical lead – lead NHS consultant voor het team
- clinical director – lead NHS consultant voor de afdeling
- medical director – lead NHS consultant voor de Trust
De meeste NHS-consultants zullen betrokken zijn bij klinische en educatieve supervisie van artsen in opleiding.
Hier volgen enkele voorbeelden van onderwijs- en opleidingsmogelijkheden:
- directeur medisch onderwijs – de NHS-consulent die in het ziekenhuisbestuur is aangesteld en verantwoordelijk is voor de postdoctorale medische opleiding in een ziekenhuis. Hij werkt samen met de postdoctorale decaan om ervoor te zorgen dat de opleiding voldoet aan de GMC-normen
- directeur van het opleidingsprogramma – de NHS-consulent die toezicht houdt op de opleiding van het lokale cohort van artsen in opleiding. Dit kan de opleidingsprogrammadirecteur zijn die binnen het HEE-lokale kantoor/deanery werkt
- associate dean – de NHS-consulent die verantwoordelijk is voor het beheer van een opleidingsprogramma in zijn geheel. Deze functie zal ook werkzaam zijn binnen het HEE local office/deanery
SAS arts rollen
SAS artsen (Staff, Associate Specialists and Specialty Doctors) werken als carrière graad specialiteit artsen die niet in opleiding zijn of in de consultant posten. U moet ten minste vier postdoctorale opleidingsjaren hebben (waarvan twee in een relevant specialisme) voordat u kunt solliciteren naar SAS-functies.
Meer informatie over de functie van SAS-arts.
Andere functies buiten de opleiding
Deze functies omvatten:
- trust graad
- clinical fellows
Academische trajecten
Als u een academisch traject klinische genetica hebt gevolgd of geïnteresseerd bent in onderzoek, zijn er mogelijkheden in de academische geneeskunde.
Voor degenen met een bijzondere belangstelling voor onderzoek kan een academische loopbaan in de klinische genetica overwogen worden. Hoewel dit niet essentieel is, beginnen sommige artsen hun loopbaan met een Academic Foundation post. Dit stelt hen in staat om vaardigheden op het gebied van onderzoek en onderwijs te ontwikkelen naast de basiscompetenties in het foundation curriculum.
Een academische loopbaan begint meestal met een Academic Clinical Fellowship (ACF) en kan doorgroeien naar een Clinical Lectureship (CL). Een andere mogelijkheid is dat sommige stagiairs die beginnen met een ACF-post, na hun 4e jaar doorgaan als ST-stagiair in het klinische programma.
Aanvragen voor toelating tot Academic Clinical Fellow-posten worden gecoördineerd door het National Institute for Health Research Trainees Coordinating Centre (NIHRTCC).
Er zijn ook tal van mogelijkheden voor stagiairs om onderzoek te doen buiten het ACF/CL-traject om, als onderdeel van de geplande tijd buiten hun opleidingsprogramma. Meer informatie over academische geneeskunde.
Het Clinical Research Network (CRN) moedigt alle artsen actief aan om deel te nemen aan klinisch onderzoek.
De klinische genetica ontwikkelt zich snel met de ontwikkeling van moleculaire diagnostische technieken en de toegenomen kennis over de bijdrage van genetica aan veel voorkomende aandoeningen.
Ontwikkelings- en onderzoeksmogelijkheden bestaan zowel in de klinische als in de laboratoriumaspecten van het specialisme. Academische afdelingen binnen genetische centra zijn actief in het bevorderen van wetenschappelijke en klinische kennis.
Clinisch genetici besteden ook veel tijd aan het onderwijzen van professionele collega’s, studenten gezondheidszorg en het publiek over de genetische bijdrage aan gezondheid en ziekte.
Andere mogelijkheden
Er zijn mogelijkheden om in dienst te treden bij de NHS, academische instellingen, de particuliere sector, universiteiten, de strijdkrachten, organisaties en nationale bestuursorganen.