Lesen Sie mehr über die Aufgaben von Beratern und Nicht-Beratern in der klinischen Genetik, über flexibles Arbeiten und über weitere Möglichkeiten.
Beratertätigkeiten
Sie können sich sechs Monate vor Erlangung Ihres Certificate of Completion of Training (CCT) für eine Beraterposition bewerben. Sie erhalten Ihr CCT am Ende Ihrer klinisch-genetischen Ausbildung.
Führungsaufgaben für Berater umfassen:
- clinical lead – leitender NHS-Berater für das Team
- clinical director – leitender NHS-Berater für die Abteilung
- medical director – leitender NHS-Berater für den Trust
Die meisten NHS-Berater sind an der klinischen und pädagogischen Betreuung von Assistenzärzten beteiligt.
Hier einige Beispiele für Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten:
- Direktor für medizinische Ausbildung – der NHS-Berater, der vom Krankenhausvorstand ernannt wird und für die postgraduale medizinische Ausbildung in einem Krankenhaus verantwortlich ist. Er arbeitet mit dem postgradualen Dekan zusammen, um sicherzustellen, dass die Ausbildung den GMC-Standards entspricht
- Direktor des Ausbildungsprogramms – der NHS-Berater, der die Ausbildung der lokalen Kohorte von angehenden Ärzten überwacht. Dies könnte der Leiter des Grundausbildungsprogramms sein, der im lokalen HEE-Büro/Dekanat arbeitet
- Assoziierter Dekan – der NHS-Berater, der für die Verwaltung des gesamten Ausbildungsprogramms verantwortlich ist. Diese Rolle wird auch innerhalb des lokalen HEE-Büros/Dekanats
SAS-Ärzte
SAS-Ärzte (Staff, Associate Specialists und Specialty Doctors) arbeiten als Fachärzte in der Laufbahn, die sich nicht in der Ausbildung befinden oder als Berater tätig sind. Sie benötigen mindestens vier Jahre postgraduale Ausbildung (zwei davon in einem relevanten Fachgebiet), bevor Sie sich für SAS-Stellen bewerben können.
Erfahren Sie mehr über die Rolle des SAS-Arztes.
Andere Stellen ohne Ausbildungsgrad
Diese Stellen umfassen:
- Trust Grade
- Klinische Stipendiaten
Akademische Stellen
Wenn Sie eine akademische Ausbildung in klinischer Genetik absolviert haben oder sich für die Forschung interessieren, gibt es Möglichkeiten in der akademischen Medizin.
Wer ein besonderes Interesse an der Forschung hat, kann eine akademische Laufbahn in der klinischen Genetik in Betracht ziehen. Manche Ärzte beginnen ihre Laufbahn mit einer akademischen Basisstelle, was jedoch nicht unbedingt erforderlich ist. Dies ermöglicht ihnen, neben den grundlegenden Kompetenzen des Grundstudiums auch Fähigkeiten in Forschung und Lehre zu entwickeln.
Der Einstieg in eine akademische Laufbahn beginnt in der Regel mit einem Academic Clinical Fellowship (ACF) und kann zu einem Clinical Lectureship (CL) führen. Alternativ können einige Trainees, die mit einer ACF-Stelle beginnen, dann als ST-Trainee im klinischen Programm nach ST4 weitermachen.
Bewerbungen für eine Stelle als Academic Clinical Fellow werden vom National Institute for Health Research Trainees Coordinating Centre (NIHRTCC) koordiniert.
Es gibt auch zahlreiche Möglichkeiten für Trainees, außerhalb der ACF/CL-Route Forschung zu betreiben, als Teil der geplanten Zeit außerhalb ihres Ausbildungsprogramms. Erfahren Sie mehr über die akademische Medizin.
Das Clinical Research Network (CRN) ermutigt alle Ärzte, sich aktiv an der klinischen Forschung zu beteiligen.
Die klinische Genetik entwickelt sich mit der Entwicklung molekularer Diagnosetechniken und dem zunehmenden Wissen über den Beitrag der Genetik zu häufigen Erkrankungen rasant weiter.
Forschungs- und Entwicklungsmöglichkeiten bestehen sowohl im klinischen als auch im Laborbereich des Fachgebiets. Akademische Abteilungen in genetischen Zentren treiben wissenschaftliche und klinische Erkenntnisse voran.
Klinische Genetiker verbringen auch viel Zeit damit, Berufskollegen, Studenten des Gesundheitswesens und die Öffentlichkeit über den genetischen Beitrag zu Gesundheit und Krankheit zu unterrichten.
Weitere Möglichkeiten
Es gibt Möglichkeiten, im NHS, in akademischen Einrichtungen, im Privatsektor, an Universitäten, bei den Streitkräften, in Organisationen und nationalen Leitungsgremien beschäftigt zu werden.