Cerințele de admitere variază în funcție de colegiile și programele specifice. În cele mai multe cazuri, este necesară o diplomă de școală secundară din Ontario (OSSD) sau un document echivalent. Programele de certificate de absolvire necesită un certificat, o diplomă sau o diplomă anterioară de colegiu sau universitate pentru admitere. În plus, colegiile pot stabili cerințe de admitere specifice programului. Vă rugăm să vizitați site-urile colegiilor pentru a afla mai multe despre aceste cerințe.
Solicitanții sunt responsabili pentru a se asigura că îndeplinesc criteriile academice și că îndeplinesc orice condiții prealabile speciale necesare pentru admitere (cum ar fi cursuri specifice, eseuri, formulare medicale sau teste). Aceste cerințe sunt enumerate ca cerințe de admitere în calendarele colegiilor individuale. Biroul Registraturii îi va informa pe solicitanți cu privire la orice modificări ale cerințelor de admitere, dacă acestea nu sunt cuprinse în publicațiile recente și pe site-urile colegiilor.
Programele considerate foarte competitive vor avea cerințe diferite față de programele necompetitive. Vizitați pagina noastră Programe extrem de competitive pentru a afla mai multe.
Evaluarea și recunoașterea învățării anterioare (PLAR)
Evaluarea și recunoașterea învățării anterioare este un mijloc de evaluare a abilităților și cunoștințelor dobândite fie prin educație continuă, fie în afara sălii de clasă, prin experiență profesională, voluntariat, experiență de viață și multe alte căi. Rezultatele evaluării pot fi aplicate în vederea obținerii de credite academice pentru cei care se perfecționează, se recalifică sau își continuă studiile în colegiile din Ontario după ce au făcut parte din forța de muncă.
Chiar dacă nu există un standard prestabilit de PLAR în Ontario, multe colegii își dezvoltă propriul proces de învățare anterioară, care va ajuta lucrătorii care au deja cunoștințe în domeniile lor să evite să învețe din nou ceea ce știu deja. Evaluările sunt deseori efectuate prin interviuri, demonstrații și teste, precum și prin evaluarea unui portofoliu PLAR, care este o colecție de documente sau elemente care arată recunoașterea competențelor și cunoștințelor.
.